美好，汉语词语，拼音：měi
hǎo，释义：指美丽的东西让人身心舒畅，更好地生活，快乐地生活。出自《庄子·盗跖》。小编在这里给大家分享一些小学遗失的美好作文，希望对大家能有所帮助。
小学遗失的美好作文1
抬头看看天空，是灰色的。正如我现在的心情一样，周围是如此的安静，只剩窗外那淅沥的雨声，时起时伏，时远时近，时空时虚，好似美人鱼那哀伤的歌声，荡涤在我的胸怀，久久不能散去……
常常会想起年幼的故事，依稀记得那年初夏，第一次投入小学的怀抱，做在教室里，面对一张张陌生的面孔，心里不由的惊喜，以为我将迎来人生中最难忘的时光。时间弹指即过，转眼6年快过去了，心中的那份惊喜早已被时间的洪流冲走，发觉自己变的成熟了，不再像以前一样，疯狂的奔跑在操场上，挥洒自己的青春。也发觉自己变的安静了，在炎热的夏天，喜欢一个人依在窗户边，塞上耳机，听这缓慢而优美的旋律，看着大片大片的阳光洒在草地上，享受那一刻，心灵上的解脱……
有时还会回忆起那个天不怕地不怕的小女孩，想起她那倔强的性格，和现在有多大差别。不知什么时候，翻遍书柜，在找不到《海的女儿》那终究化为泡末的爱情，和《灰姑娘》关于一只玻璃鞋的美丽邂逅……我找遍整个衣柜，再也找不到那见飘飘欲仙，可以转成一朵花的连衣裙，记得曾经对它的百般珍爱，现在却不知什么时候它已悄然离去，留下的只有，美好的回忆……
思绪回到现在，不经意抬起头，看到窗户玻璃上的自己，被雨点打湿的自己，无神的双眼流淌着深深的寂寞。
当时间匆匆流逝时，那些美好的东西遗失的也越来越多了，我们的心中仍有花落声，一朵朵，一瓣瓣，一缕缕，在无人的角落，静静地飘落……
小学遗失的美好作文2
天空中的最后一朵云飘走了，最后一只鸟飞走了，只留下看着天空发呆的我
不成熟的我一次次幻想着未来，因为有人说，只要对未来抱有希翼，就会开出永不凋零的花朵。我幻想我的未来我的梦想可以像梵高的向日葵那样灿烂，那样温暖。路过的人都会对我赞叹，忍不住为我鼓掌。但当现实在我面前我懦弱到了极点，我想我对未来已经没有任何热情了吧!就如现在，听到任何有关未来的事，都不会心潮涌动，冰凉的心脏早就不会加速跳动我想我对任何未来的事早就漠不关心了吧!
突然觉得，要我一个人吃饭散步是一件很难的事，喜欢一个人的时光那是对未来还有想像空间的人做的，而更多的时候，吃饭散步我想有人陪着。可以是朋友亦可以一位，我不是害怕寂寞的人，我都做不到。为什么害怕寂寞的人，却能做到如此潇洒。
我沿着走过无数遍的小路，寻找我丢失的美好，我说，长长的一生中，怎么会有那么多无奈?就像那无法停留的风啊，注定要离开居住的街道，飘泊到远方，原来在这场恒久的流浪中，永远不会有我的安生之地。我的天空下了一场雨，留下一把伞，一条街，自然要一人走，唯有孤独与我不离不弃。
我祈求这某天，也许我会突然想喜欢上这样没方向的生活，我站在街头中间，对着未来往往是路人没心没肺的笑着，然后抬头看一下那灰的苍凉的天空，摆动着我苍白的手，告别我苍白的一站，继续那段没有尽头的流浪
小学遗失的美好作文3
恍惚在人群中又看到了她的身影，那一成为星星点点碎片的记忆，似乎又复合了。
那段美好的过往，她和我是好朋友，我们一起学习，一起玩耍。但好景并不长，只维持了一个学期。在小学的最后一个学期中，我们的友谊结晶破裂了。
那天下午，她去我家写作业。到了5点钟，她该回家了。她急匆匆地收拾东西。友好的对我说了声：再见!她回家去了，我则一个人在家写作业。
晚上，写完了作业，收拾着文具。哎，我的那支笔呢?我慌张地说道，呜!那可是我最喜欢的一支笔呀!渐渐地，我静下心来回想丢失的过程。是她?我有些疑惑。突然想起她对我说的一句话你这支笔真好看呀!嗯，没错，一定是她拿走的。手颤抖着，心乱跳着，是惊恐，是生气
第二天一早，她就过来找我。她说：对不起，昨天我走的太匆忙了，不小心把你桌上的这支笔放进文具盒里了，现在还给你。我用力地拿过这支笔，不屑的看看她。心想：肯定是被家长发现了才还给我!
不知道为什么这么武断。我沉默，你的话也不多。飘落后才发现，这友谊的碎片，我怎么捡?
沉思之后，我后悔了!我们是朋友，我不应该对她怀有猜忌。我应该信任她。对不起!简单的三个字，似乎永远也说不出口。
酸酸的空气，嗅出我们的距离，一幕锥心的结局，像呼吸般无法停息。想回到过去。
我始终无法找到那遗失的美好，那一刻，魂飞魄散。
小学遗失的美好作文4
总怪时间过的太快，像是它忽略了我。看，钟表上秒针，滴、滴、滴，走的飞快，我什么时候才能跟上它的步伐?
我告诉自己，不要怪，人世间，最公平的只有俩件事：一个是每人每天都会有24个小时，另一个就是每个人都会面对死亡。所以我们不用怪时间太快，要想办法让自己在平等的时间内，把一切做的更好!我们每个人的时间都是相等的，让我们好好利用吧!
回头看一看，自己似乎停留在一个埋怨的世界里，埋怨时间的飞快、时间的不等人。现在想着从前的我，甚至是昨天，更有可能是一俩个小时之前，自己还都在埋怨，可是就在笔尖颤动的这一瞬间，我觉得自己遗失了好多幸福与美好!太阳那可爱的半边脸隐在美美的朝霞之中;树丛中清脆的鸟鸣;小草上一滴滴晶莹的露珠;午间太阳的光芒;朗朗的读书声;操场的嬉戏声;傍晚的鸣蝉声;晚霞与夕阳的美丽。父母的一句关心;同学的一个问候;老师的一个眼神。这些东西似乎都在我的埋怨声中看不见了，听不见了!
我喜欢那些，它们是我生活中的调色板，是时间老人送给我的，把我的生活画成了一幅五颜六色的图画，可是我却在埋怨声中，无形的把它涂黑了!那虽然只是一点点、一滴滴，可那也是我生命中的财富。此时，心中像是打翻了五味瓶，一种说不出来的感觉。
仔细想一想，自己遗失的东西真的好多。遗失的东西不会再回来了，不要再让自己遗失生命中的美好了，不要让自己生活在埋怨声中哦!我们的生活真的很美好，要继续努力，随着自己慢慢的长大，把一切都做的更好，争取让自己不再遗失生活中的美好!
小学遗失的美好作文5
打开中国古典的灿烂文明，好像看到色彩斑斓草长莺飞的美丽画面：那“芳草鲜美，落英缤纷”的桃花源，那“岸芷汀兰，郁郁青青”的洞庭湖，还有那“翼然临于泉上”的醉翁亭……古人悠闲快乐、对酒当歌的愉快和惬意真令人羡慕。可是回到现实，我们其实已经失去它们了。
有人做过这样的统计：“我们的钟表时针每走一圈，就有一个物种在地球上永远地消失。”这是多么触目惊心的数字!这些消失的物种，哪一个不是人类疯狂掠夺自然的魔爪下可悲的牺牲品?不仅是它们，连曾经牛羊成群渔舟唱晚的罗布泊也永远消失在滚滚流沙之下……
联合国教科文组织有一项世界文化遗产名录，在挪威有一个“灭绝物种”的陵墓，这也许是人类的觉醒，然而难道只有用这种方式才能表现人类对自然的馈赠的珍惜?难道这样就能使人类从此不再滥捕滥杀?“遗产”“陵墓”，难道只有在死亡的背景下，人类才感到由衷的悲哀和恐惧?
幸好，现在人们已经意识到人与自然应该和谐相处，在一些野生动物活动的地方人们建立了许多自然保护区，为濒危动植物成立了种质库，对各处景物的破坏和污染加大了治理力度……现在，甚至有一些曾经消失了多年的野生动物又重新出现在它们昔日的家园，在公园里也时常可以看到小鸟停在游人的掌心中啄食的画面……
生命与自然应该是相亲相爱、和谐共处的，不应是相互为敌。我们说人类破坏大自然会受到自然的报复，反之，假如我们友好对待大自然，大自然也会以她的深邃和美丽回报我们。到那时，“山映斜阳天接水”的如画美景，“日薄西山情依依”的醉人温馨都不会只是梦想……
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