[精选]读后感的作文
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的读后感的作文9篇，希望对大家有所帮助。
读后感的作文 篇1
以前我认为狐狸是狡猾的坏蛋，在读了《金色的脚印》这篇文章后，我对狐狸的看法改变了。
《金色的脚印》一文主要向我们讲述了这样一个感人的故事：有一个善良的狐狸家庭，有一天小狐狸不小心被正太郎的仆人擒住后，小狐狸的父母冒着生命危险想办法来营救它。在营救小狐狸的过程中小狐狸一家与主人公正太郎建立了深厚的\’感情，在一次意外中狐狸还救了正太郎一命。后来又在正太郎的帮助下小狐狸获得了自由。
通过《金色的脚印》这篇文章我明白了一些道理，人类要好好地爱护动物，动物也是通人性的，会用爱心来回报对它们好的人。在这个社会中，有人有困难，有许多人会去帮助，而又有许多人只不过视而不见，从这样可以看出一些人品质低劣。应该人人的心中都多一点爱，处处多关爱别人，多为社会做出贡献，我们的社会才会更和谐，美好。
读后感的作文 篇2
我之所以接受这本书是因为我看到这本书以后想到我将来也要留学读了这本书我必定会学到一些关于留学的知识所以我开始读这本我感觉非常好看的书。 长翅膀的绵羊介绍了关于一个留学女孩Jennifer的留学生涯。整篇故事是这样的：起初本书的主人公Jennifer来到了英国的一个极其美丽的小镇Felsted上学她的学校的名称是：Felsed School。这个学校经历了四个世纪的风风雨雨而Jennifer也在这个学校过了两年的美好的生活。这本书给我印最深的是这一件事：初到学校的头一个礼拜Jennifer当了一个礼拜只会说\”YES\”的\”跟屁虫\”。一开始Jennifer对学校的一切都不太清楚而且要熟记学校奇怪的校规所以只能跟着其他学生去那去那。有时其他学生会问Jennifer一些事情但Jennifer每次都是丈二和尚——摸不着头脑似懂非懂所以一律用YES回答。有时候可以蒙混过关但有时不能。搞得人家莫名其妙的看着她。最后人们认为Jennifer是个不折不扣的\”跟屁虫\”。以后Jennifer就开始学年轻版英语。她说：\”如果我不学我会孤独。如果我不学我会被瞧不起。如果我不学我就会有侮辱的感觉。跟重要的是如果我不学我会被认为不酷。\”最后她成为了同学们的.好朋友。
读了这本书我真心体会到了人亲身在外面经历的并不是我们想象的那么简单人要经历许多风雨才能见到真正的彩虹。想要成功必须经过磨练所谓一份耕耘一份收获。成功的人没有一个没有经历过刻苦的学习的。只有认真学习长大才会有我们所想要的美好的生活。记住天下没有免费的午餐只有付出才有收获。从Jennifer独自留学英国体会她的勇敢；从她设计的伦敦之旅发现她聪明的头脑；从她度过的情人节感受她的幸福；从她们成立的篮球队看出她们张扬的活力。我从中懂得：在生活中我们不应该惧怕我们从未征服过的事。碰到困难我们应该勇敢的去面对。
做一只想她那样长着翅膀的绵羊不是不可能的事。 Impossible is impossible。
读后感的作文 篇3
今天，我又学习了一篇课文，叫《祖父的园子》。
这篇课文出自萧红的《呼兰河传》，通过学习，我从中体会到这个园子是应有尽有、五彩缤纷、生机勃勃，到处充满着自由、快乐与随心所欲，想干什么就干什么，这也充分体现出祖父非常疼爱她。所以作者才会如此调皮捣蛋，祖父也不会约束她。
文章语言十分简洁朴素，但却很生动形象地写出了作者当年的天真无邪、无忧无虑、自由自在。
特别是这一段，“我”将谷穗当成野草，全部都挖掉了，可祖父依旧和蔼可亲地对我介绍哪个是草，哪个是谷穗，足见祖父对“我’的爱，也可以看出作者当时幼稚的心灵里充满的是自由和快乐。
童年是一幅美丽的油画;童年是一条彩色的河;童年是一首歌，歌里跳动着幸福与快乐的音符。每个人都有属于自己的童年，更何况是处于童年时期的\’我们呢?
记得我还未开始上学时，外婆带着我去菜园除草，外婆教我如何拿锄头和怎样除草。当我拔除杂草后，欣喜若狂，感觉十分好玩。于是再次拿起锄头，趁外婆没注意，不管是草还是菜，统统都给锄掉了。没过一会儿，菜园里的菜都成了醉罗汉，东倒西歪，看到这，我还感觉挺得意的。这时，外婆才回过神来。看到
菜园里的菜都被挖了出来，就知道是我的杰作了。顿时勃然大怒，向我挥手而来。诶?怎么不疼?嗯!果然如我所料，雷声大、雨点小，外婆那么疼我，怎会舍得打我呢，外婆只是轻轻地打了我几下小手。
一转眼，我的童年已经进入倒计时了。童年就像风筝一样越飞越高，可风筝还有线啊!可以收回来，而童年却一去不复返了，但在我内心深处始终保留着那份美好的回忆!
读后感的作文 篇4
感谢公司读书月活动，让我读到如此唯美的关于信件的书《高山上的小邮局》。这是一部由西班牙女作家安赫莱斯·多尼亚特创作的疗愈小说，超过《追风筝的人》的奇迹之书。就像书中说的：感谢写作，因为写作，我才有了生命。写读后感让我重拾写作，再次找到阅读与写作的乐趣。
信有魔力，从某种意义上讲，它们改变了所有收信者的生活。这本书从罗莎给儿时好友写信以帮助萨拉留下来开始，围绕多位收信人（寄信人）的生活展开，最后又回到接龙的初衷：萨拉成功保留工作，一切谜底也一一揭开。
本书最打动我的3个地方：“友情-亲情-爱情”，看似普通的三种感情，作者却将其展现得淋漓尽致，又不落俗套，即使拍成电影也一定会温馨动人。
01、友情
罗莎想要帮助好朋友萨拉留在村里，于是有了信件接龙，全书多处描写了罗莎和萨拉的忘年交友谊，如何帮助彼此；亚历克斯和费尔南多的.兄弟情：亚历克斯不遗余力地帮助费尔南多和萨拉，使得二人最终有情人终成眷属；还有阿尔玛和诗人玛拉·波斯基，萨拉和清洁工卡罗尔，卡罗尔和她另一份工作的主人曼努埃拉，希帕蒂娅的丈夫托马斯和亚历克斯的父亲毛里西奥…
友谊让快乐加倍，让痛苦减半。这些人生活在一个村庄里，就像是一家人，互帮互助，这种纯粹的邻里间的友谊在现如今水泥森林的住宅里，很少能看见了。就像书中说的，信件接龙已不仅仅是请求大家帮助邮差，而且也正在用语言建造一座友谊的丰碑。这也告诉我们，要珍惜身边人，包括你的家人和朋友。
02、亲情
当看到萨拉的三个孩子送给母亲一张“世界上最好的母亲”证书时，当看到毛里西奥写给儿子亚历克斯的最后一封信时，当看到阿尔玛的母亲让独自在大房子生活的阿尔玛保持24小时手机开机时，我深深地感动了，也让我想起了自己的父母。人的一生中，随着年龄的增长，会有多个角色，但儿女的角色会伴随你终生。
我们很多人都离开家乡来大城市学习、工作、生活，不能陪伴在父母身边。有时，我们会说：等我怎么怎么样了（比如挣了多少钱），我就带父母去做什么什么事（比如旅行），但实际上，实现幸福的最佳日子就是今天。我们留待将来的事情也许我们将永远无法实现。所以，抓住机会，实现你的家庭梦想。
03、爱情
书中描写了几对人的爱情，都很真挚感人。阿尔玛和亚历克斯，两位年轻人的初见就预示了未来会发生一些事，他们一起创建了读书俱乐部，一起帮助费尔南多办生日聚会，一起走过亚历克斯失去父亲的艰难日子。
希帕蒂娅和托马斯，已经走过了五十年的婚姻，但日常的琐事里依然透露着爱情，托马斯会陪着希帕蒂娅一起去买菜，始终是妻子最坚实的守卫者。读后感萨拉和费尔南多，一位是带着三个孩子的单亲妈妈，一位是远在大西洋彼岸钻井台工作的旧友，两人通过网络聊天，逐渐产生爱意，而且费尔南多费尽心思为萨拉准备了生日聚会。
书中多处留下名人对爱情的书写，包括情书，用文字的形式留下对爱情的赞美，不得不让人再次感叹语言的力量。爱情就是抵挡一切危险的最好的盾牌。去爱吧，做你喜欢做的事情。你若沉默，请出于爱而沉默；你若呼喊，请出于爱而呼喊；你若改正，请出于爱而改正；你若原谅，请出于爱而原谅。
爱情是一朵很美的花，但是必须用勇气去悬崖边采摘。
很久没有7天读完一本书了，这次借着公司读书月的机会，终于在一周内读完一本书。我会坚持下去，使之变成一种习惯，愿读到这里的你也能爱上读书。
读后感的作文 篇5
我怀着激动的心情读完了这本书，原来这本书里的每一则小故事都有这么大的道理。 这本书收集了古今中外的经典故事，饱含了励志色彩和教育意义，让青少年从中学到做人的道理，对未来充满希望，对青少年的成长和进步有非常重要的意义。 这本书不像别的小说，长篇大论地连在一起，而是一则则的小故事，简洁明了。每一则小故事都有一个做人的道理，每则故事都不枯燥，让人看了一则就忍不住想去看下一则，符合我们这个年龄该读的书。
关于斗智斗勇，巧言善辩，韬略筹谋，古今少年，断案推理等故事，这本书里都包括了。古今中外的名人：晏子、林肯、孙膑、孔明、司马光等这本书里也有。这本书包括的东西可多了呢！ 在这本书里，我最喜欢的.一则故事是《棋盘上的米粒》，这个故事的主要内容是有一个国王，他非常喜欢新奇的玩意，他的大臣发明了一种棋，国王久玩不厌，便问他要什么赏赐。那个大臣说要一些米粒，在第一个方棋盘上放一粒，第二个放两粒，第三个放四粒，每格比前一格多一倍，要把六十四个格子都放满。国王想，这才能放多少，顶多几百个吧，便叫粮食大臣去准备，可没想到算出要1200亿立方米的米粒！国王大惊失色，国王却想到了一个好方法，让那个人自己一个一个去数就行了，数那么多米粒，至少也要2900亿年。国王听了，立即提拔他们为左右卑相。
看完这个故事，我明白了一个道理，一个米粒虽小，但不停的翻倍的话，那也许就是一个不可想象的数字像这个故事所说的，一粒米，仅仅只是翻了64倍就已经到了那么大的数字。 这本书，我受益匪浅，既开阔的视野，又增长了知识，还教会了我如何做人做事，我十分喜欢这本书。
读后感的作文 篇6
读了《夏洛的网》我觉得，让我最感动的“人”是主人翁——夏洛。当无人与威尔伯做朋友，它很绝望时，夏洛对它说，自己愿意和它交朋友。当老羊说威尔伯将来会被做成猪肉肠时，夏洛主动要求想办法救威尔伯的命。
在无人注视的.晚上，夏洛用自己的文学织出被人视为奇迹的字。就此，威尔伯成为了名猪，朱克曼先生得到了25元奖金，让小猪活了一辈子。
夏洛留在了集市，静静死去，没有一个人在它身边。整个文章讲得主要是夏洛默默无闻地用文字救威尔伯，让它获得了生存一辈子的希望。虽然夏洛死去了，但它的孩子却被带到了威尔伯的猪圈里，代代生存了下来。
读后感的作文 篇7
“偷懒”并不是一个好的词语，但在班主任工作里，会“偷懒”却是一种大智慧。
刚做班主任时，觉得学生特别小，所以事事都想为他们操办。当然，年龄阶段不一样，在班级管理上班主任的工作也不一致。都说一年级孩子不好带，其实累就累在第一个月，往往我把开学第一个月做为学生的习惯养成月。首先告诉学生学校的校规，接下来就是监督工作，每天勤快点，看餐厅，守宿舍。一个月后，学生的行为习惯就会得到很好的改善，之后的一个学期都不用费大工夫。一个月的“勤”，换来一个学期的\’轻松。
班主任工作繁琐，耗费很多精力和时间有时候却得不到学生的认可。书中说到不要把学生管死，处处都管并不一定能取得预期的效果，太强势了就会有学生消极抵抗。做班主任，如果只满足于管理指标上达标，而忽略学生的心灵影响和个性化发展，那么就会使得学生对班主任丝毫不领情，更严重的可能会使学生心存怨恨。“懒老师造就勤学生”，转变自己的心态和思路，把学生能做的事情甩手让给他们做，老师解放了，学生相对也解放了，他们监督自己，也监督别人，真正做到自主。
一个高效的工作习惯能使老师们受益终身，而不良的、低效的工作习惯亦可以贻误一生。经常和学生在一起，一个低效的习惯会让学生受到影响，因此，工作中养成好习惯不仅可以减轻自己的工作压力，也可提高工作效率。
其实，在班主任工作中，真正的偷懒并不是不做事，而是知道如何将个人能量真正发挥到最大化，用有效的时间做高效的事情。
读后感的作文 篇8
《爱的教育》是意大利作家亚米契斯所写的，是一本日记体小说。主人公名叫安利柯。读完这本书给我的第一感触那就是爱。每篇文章自然而然地流露出对老师的爱、对家人的爱、对朋友的爱、对普通人的爱……每一种爱虽然不是惊天动地，却感人至深！
其中让我印象最深的是《六千里寻母记》讲述了马可一家负债累累，他的妈妈决定去工资丰厚的布宜诺斯艾利斯工作。一年以后妈妈写信说身体有点不好之后，就和家人失去了联系。马可和他的父亲用尽各种方式寄去的信也如石沉大海，渺无音讯。于是，13岁的马可就决定一个人去寻找妈妈。
路途中他经历了各种困难，尝遍人生的酸甜苦辣。不知过了多长时间，靠着马可坚持努力加上人们的`帮助，终于找到了奄奄一息的妈妈。马可的出现使妈妈找到了生命的价值，在医生的帮助下，马可和妈妈终于团聚了！
我认为《爱的教育》这本书可以教会了我们为人处世，怎么去爱，怎么成为一个有勇气、有担当的人！
读后感的作文 篇9
世界上最伟大的教育是什么，爱的教育当之莫属。它对人产生的影响远远大于其它的一切。
这个故事围绕“爱的教育”展开叙述，讲述了一个意大利三年级小学生安利柯的一年学习生涯。安利柯与老师、同学们，甚至其他的陌生人，一次又一次展现了友爱的光芒，父爱、母爱的伟大，直至爱家，爱国，将一切人世间最真挚的“爱”写的淋漓尽致。这其中，还穿插着一个个具有特殊意义的 “每月故事 ”。故事中的小英雄们，用自己的力量诠释了“爱”的含义。这并不是普通的爱情，而是人性的善良与纯洁，表达了作者对纯真心灵的赞美与崇敬。
爱不需要干一些轰轰烈烈的大事，它就出现在生活的点点滴滴中。它可能只是无意中的一点帮助，可能整个事件只有仅仅几秒，但这就足够了。它足以显示出你洁白无瑕的心灵之美了。爱也是不分种族，不分性格的，只要有爱，大家自然心灵相通。
在《爱的教育》中，我更是体会到了爱的含义。善良的卡罗内保护弱小，勇敢的罗贝蒂舍己救人，佩尔伯尼老师呕心沥血教育学生……这不都是无私的.爱吗？他们爱同学，爱孩子，用爱去对待身边的一切，这正是《爱的教育》所要告诉我们的。在我们生活中，也处处流露出爱的光芒：我们的爸爸妈妈爱我们，让我们过上幸福的生活，告诉我们许多道理；我们的老师也爱我们，天天不辞辛劳的教书育人，帮助我们打开学问的源泉；我们的长辈，朋友也尽可能的把爱带给大家……今天，我们被爱所包围，明天，我们就应该去真诚的爱所帮助你的每一个人。给予他们真诚的祝福，感谢他们对自己的关怀。此时，爱就成了一个助推器，推动人们向着美好的社会前进。
读了这本书，我发现：我对父母的爱还做得不够。有时，我会对他们说出不礼貌的话来，有时，也会向父母撒娇。我不敢保证我永远不会犯这种错误，但我会认真的想想：我能为父母做哪些？并做好自己的事，不拖累父母。
还记的我在开头写的那句话吗？“它对人产生的影响远远大于其它的一切。”现在，我们的教育有很多：对知识、行为等的教育已是再熟悉不过的了。而却常常忽视了爱的教育。读读这本书吧，他会让你懂得许多的！
