大家最不陌生的就是作文了吧，特别是作文中不可忽视的记叙文，记叙文是以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。那么写这类作文时还应注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的母校记叙文，仅供参考，大家一起来看看吧。
母校记叙文1
六年的小学生活在我的童年中即将逝去，望着熟悉的校园、老师、同学们，一幕幕往事浮上心头。爽朗的笑声，跳跃的脚步，穿梭的身影……这一切的一切就如一根铁链把我拽入对母校的浓浓情谊。
笑声永不断。哈哈，每次走进陈副校长的数学课，我也就感觉不到算术的乏味了，枯燥了，他总是带给我们欢笑。凡是从他嘴里读出来的题目可以说是千变万化，“甲”可以说成“甲这个闷兜儿和乙这个闷兜儿走啊走啊……”人笑乐此不疲的说着，请问，这段路程是多少？他眼里闪过狡猾的目光，一些同学拿着笔就飞速的写着，不过他们个个都皱起了眉，刚才脸上的自信消失了。但陈副校长却忍不住笑了起来，搓着手拿起粉笔就在黑板上排着这道题的计算公式，一一向我们解答，如阳光般灿烂，笑容成了我们心里最美好的回忆。
童年的话匣一打开，锁不住的笑声陆陆续续地传来，老师的教诲，科学的实验，体育的嬉戏……一切都是童年美好的回忆，这美丽的回忆，化作了我对母校的浓浓的情谊，久久的回荡在我童年的话匣中……
母校记叙文2
光阴似箭，日月如梭；日复一日，年复一年；岁岁月月，朝朝暮暮；春夏秋冬，四季轮回。转眼间，六年的小学生活即将结束，我们即将离开我们敬爱的母校，亲爱的老师，同窗六年的同学，跨入初中的殿堂，开始新的学习旅途。在这之前，让我唯一久久难忘的就是那六年的小学生活，六年小学生活的点点滴滴。
在我刚进这一所小学的时候，那时，我才是一年级的小学生。刚开始学习的时候，我连音节都不会拼几个，就连数字最多也只能数到十，是一个个老师耐心地教我读拼音，教我数更大的数字。还有我的同学们，在老师不在的时候，教我一些我不会的问题，帮助我学习。不过学习归学习，一下课，我们就用自己最快的速度冲到操场上去开心的玩耍。
刹那间，就过了两年，我也成了三年级的学生了，因为在二楼上课，所以下课的十分钟我们一般就不下去操场玩了。而且到了三年级之后，常常都有作业，下课的时候把作业做好差不多就上课了，就不能玩了。但是我们也有自己的活动时间，我们的自由活动时间就在早餐、中餐、晚餐之后，那是获得自由时间比较长的，所以我们就在那个时候活动。在三年级的时候，学校的“四知堂”里已经摆起了乒乓球桌，那个时候我十分喜欢打乒乓球了，在那三个时间段里，我就叫上了我的好朋友一起去打乒乓球了，有时候我们也会在操场上活动。
转眼间，我又成了六年级的学生了。在六年级的学习过程中，我遇到了一个个好老师。这几个老师对我们的要求非常严格，在校的每天晚上的作业都比五年级的要多，周末的家庭作业也适当的多了一点。语文老师还让我们每个星期都写一篇六百字左右的投稿作文，一开始，我觉得要写好这样的一片投稿作文很难，但是后来我才知道原来写这样一篇投稿作文也不难，因为语文老师每个星期都会对我们进行作文指导，只要我们认认真真的听作文指导，那么要写出这样的一篇好作文就不是什么难事了。六年级的一年来，我的习作水平不断的提高了，这都要感谢我们的语文老师。
啊，母校是我们人生的第一步，是母校成就了今天的我！
母校记叙文3
我乘坐光速机，不到十秒就从日本东就总院赶到了宁城天义。
我来到了母校，再一次踏入苏小的大门，我百感交集，想起了小时候第一次不这里，那是九月初旬的一天。爸爸领着我走进了这所学校，上课时老师讲课的样子与下课时同学们嬉戏的样子，我至今还记得清清楚楚……
我来到了教学楼前，那幢四层的教学楼已经成为历史，现在是一幢穿银白色外装的高大巨楼，我进了楼，又听见了学生们那响亮的读课文声，“东晋时大书法家王羲之……”我想起来了，这是六年级下半学期的课文《名碑荟萃》……
我来到了最高一层，这一层是所有老师办公室的所在地，这里的办公室装备超科技化，体现了我国对教育的重视，你瞧，老师们不再是书写教案，而是在浏览教材，了解相关的知识后，把自己的设计信息输入电脑，瞬时间相应的教案和课件就出现在电脑上，老师只要根据自己的需要稍加修改就可以使用了，可见教师的工作量得到了相应的减少，工作条件大大改善。
“你好，有事吗？”一个人问到，我一听见这个声音激动的马上跑了过去，握住那个人的手“老师，是我呀！冯巨盛，您还记得吗？”
“我想想，冯巨盛，冯巨盛……记起来了，欢迎你回到母校，你看看，学校的变化大不？”
“太大了”。我激动的说……
啊！仅仅二十年学校就有了翻天覆地的变化，平房宿舍变成了高校，沙地变成了草坪，四层楼变成了几十层的高楼，四五百学子变成了几千学子……
二十年，二十年的时间，弹指一挥间，线校已不在是以前的苏小，新的苏小还在长大，不会停止，几年后，我还会再来，我相信，变化会更大！
母校记叙文4
宁夏，月光又冷又清，淡淡的，柔柔的，如流水一般，穿过窗户，静静地泻在房间里，将地板点缀得斑驳陆离……
原觉得六年的时光是缓慢的，迷茫中变成了毕业班的一员，蓦然回首，才觉光阴似箭。
忆——校园
我漫步在校园中，看着校园里的一草一木，不由得回忆起过去的时光。走过一年级的教室，曾记得，当年稚嫩的我们在课堂上踊跃抢答；双杠上，曾有我们跳跃的身影；树下，曾有我们乘凉说笑的回忆。走过操场，又不禁回忆起女生在这儿跳皮筋，男生在这儿打篮球的情景。偶尔交换一下，男生跳皮筋，多了几分豪迈，女生打篮球，多了几分柔情。
我们在校园中学习，在校园中玩耍，更在校园中成长。我们如同金色的小蜜蜂在花海中采集花粉，嗡嗡嘤嘤地飞鸣、渴求，在各自的蜂房里忙碌地储积着蜜。渐渐地从稚嫩到成熟，由顽皮到乖巧，不知不觉地在学习中成长，在玩耍中领悟。
明月给夜晚的天空留下了光明，枯叶为后代育养了生命，而母校，为我们储蓄了无限的爱……
念——师恩
烈日炎炎，语文课上，教室里一片寂静。对于老师提出的问题，竟是没有一个人举手回答。双方就这样僵持着，老师不说话，我们也不说话。维持了片刻后，老师突然深深向我们鞠了一躬，说道：“同学们，对不起，是我的错，课前没把问题设计好，弄得大家都不会，耽误了大家的时间，真是对不起了。”
不知谁说了一句：“老师，对不起。”接下来，全班同学都争相向老师道歉。
“老师，对不起。”
“老师，我错了。”
老师笑了：“没关系，我怎么会怪你们呢？”她的眼角闪着泪光。
从此，上课时间，我们都学会了专心致志，而在它的深处，是感恩，是懂事。
老师对我们，似母亲，似朋友，充满无限关爱。而这份师生情，是不管岁月如何流逝，都无法磨灭的！
窗外，晨雨霏霏，抬泪眼，遥望苍穹，夏意浓，我在心中默念：六年已过，母校，念你如初！
母校记叙文5
幸福的时光一直如箭一般快速转眼即逝而去，一瞬间，六年的小学生活将要完毕，每一个人都需要各分东西道别母校和同窗好友六年的同学们了。再过不久同学们都将要迈进初中的大门口。此刻，母校的一草一木，同学们的一举一动，老师的一言一行都深深印记在我心中。即使就是我始终记住了这六年的一点一滴我还是恋恋不舍。舍不得漂亮的母校，舍不得亲爱的朋友，舍不得尊敬的老师。希望此刻的时间暂停，使我们永远在一起，在一起拼搏，在一起学习……
六年的中小学职业生涯，仿佛或是昨日，那时候大家刚手牵手踏入中小学的学校大门，脸部弥漫着天真的微笑。而今日却要各分东西，道别老师，道别同学们，道别母校。有些人说人生就像一场盛大游戏的酒席，总会有散的情况下。而中小学六年的职业生涯如同一场繁华的宴席，赴约时就早已了解会出现那么一天，仅仅沒有想起会这么快。当我一直在默默地回忆与同学们的快乐时光时，時间早已一分一秒从我身旁走远，可是我还浑然不觉，当分离出来时我该该怎么办。我真是期待时间暂停在我和同学、老师、母校在一起的岁月。
啊，校园内的每一个角落里都萦绕着大家的欢声笑语；校园内的每一个角落里都充满了大家幸福的理想；校园内的的每一个角落里都印证了大家六年的成长过程……
课室，这一专业知识的圣殿一直那麼的光亮，那麼的充斥着诗香气场。还一清二楚的还记得，课堂教学上，闪烁着同学们的逻辑思维相互之间撞击出的火苗；教室黑板上，写着老师整齐、清楚的正楷；随着着下课了的手机铃声，同学们悠闲的踏入了书海中。
宿舍。这一溫暖的小屋子。还一清二楚的还记得，大家沉浸在自身方案策划的“晚会节目”里时，宿舍老师发生在大家眼前；大家坐着卧室床，相互之间说着女孩子的秘密；整洁、齐整、划一的床、褥子、枕芯留有了大家晚上睡觉甘甜的喘气声。
这种，都是会始终的存有我的心里。只遗憾，即使大家之后能够返回母校，但这一切也将时过境迁，空留怀恋。
还记得当初入校，眼中有茫然的神情，我孩子学习不好，而现如今，将要离去母校的情况下，我又茫然起來：之后我又要到哪去去找之前的同窗好友挚友呢？六年的学习生活将要渐行渐远，我又到哪去去找那样的`院校、那样的老师呢？
母校记叙文6
愉快的暑期生活转瞬即逝，我带着无限的憧憬和希望跨入我的新校园——母校中学。阳光懒懒地撒在了我的脸上，望着周围陌生的校园环境，一种朦胧的感觉告诉我：我的青春，将在这片土地更加灿烂。
慢慢走近新的班级，我随便找了个位置紧张的坐下。才刚来第一天，就有三两群同学已经谈笑风生了，教室到处洋溢着欢笑声，终于我也胆怯的凑了上去，很快也跟着她们说个不停，笑个不停了。铃——铃响了，我们的班主任——胡映斌老师微笑着走近了教室，简练的做了自我介绍，并给我们发放新书。
十五分钟后，我的桌子上已经摆满了大大小小的十几本书。“生物、历史、地理、政治……”看到这几门崭新的学科，我无法抑制好奇心，开始翻了起来。我翻的是《生物学》，目录上的内容像磁铁一般吸引着我。“哈哈……这就是植物，真好玩！”看着看着，我竟情不自禁地叫了出来还毫不察觉，继续徜徉在新知识的海洋……直到打了下课铃，我才回过神。意犹未尽地看了一眼课本，我才起身离去，走出校门，我感觉未来的母校会给我更多惊喜。
这种感觉果然不错——开学没几天，学校举办了运动会。瞧，在操场右边那些勤奋的孩子就是我们班的运动员！他们正忘我的练习着，跳高的同学练得身上沾满沙子也毫不停息；赛跑的同学已经满头是汗，依然目光坚定……我站在一旁看着，后悔没为班级争光，我要为运动员加油助威。
时间跑得飞快，比赛很快开始了。在4×100米接力赛时，选手们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。停滞了几秒，嘭——地响起了枪声，运动员像脱缰的野马儿一般跑了出去，周围也响起了此起彼伏的叫喊声。望着赛场上那些倔强的眼神和不断流淌的汗水，我觉得，结果似乎没那么重要了。
现在，四个多月过去了，我早已融入了新集体，适应了丰富多彩的校园新生活。又一次站在校门口，我坚定地想着：我一定能谱写出更精彩的生活，母校，定会让青春更灿烂。
母校记叙文7
当我从老师的嘴里听到：今后再也没有“十四小”这个学校，我们的学校现在是“十三小”了。我听到这些的时候我特别伤心。特别不想离开我的母校“十四小”因为这所学校收藏着我们开心快乐的时刻，收藏着我们伤心流泪的时候。
总之，收藏着我们的喜怒哀乐和美好的过去，想到这些我很不想失去这个学校。可是我也没有是么办法只好照老师说的做。
今天我和我的同学来到了“十三小”虽然我姐姐在这所学校，但是对我来说却十分的陌生。我们排着整齐的队伍来到初二年级队伍的时候那些老师和同学都鼓掌迎接我们的到来。我和我的同学们都十分的高兴，突然间我们感受到了老师同学们给我们的温暖。在“十三小”里过去的这几个星期我感受到了他们对我们的关心。“十三小”的那些老师们也特地为了我们举办了各样的活动，还有那些学生也为了我们今后的相处亲手做贺卡给我们。我感到很快乐所以这个学校就成了我的第三个母校。我在这个学校里度过的每一刻每一秒都很珍贵。
我有三个母校，第一个母校当然是我的家，第二个母校就是“十四小”，虽然离开了她，但是我在十三小的生活也十分快乐，我爱十三小！
母校记叙文8
岁月匆匆，时光如梭。六年的小学学生生涯也即将与我们挥手告别。今天校园里的喜气染红了我们的脸，满脸的春意湿润了我们的眼眶，毕业典礼—–多么庄严肃穆的时刻，她标志着我们走过了人生中最关键的一段历程，也是人生路上第一块里程碑。此时此刻我们心中多么澎湃激昂。我们由一个个调皮撒娇的小淘气变成热爱学习的小主人。
回首往事，历历在目，校园里的一草一木，一砖一瓦是多么亲切舒馨。
六年来，忘不了敬爱的老师们！忘不了您慈祥的目光，忘不了您孜孜不倦的教诲！从开始学枯燥的拼音到琅琅上口的作文，老师您为我们在背后流了多少汗，您为我们操了多少心啊！有人曾经说老师是勤勤恳恳的园丁，是默默无闻的春蚕，这话说的一点也不错，在我读三年级的时候，当时我的作文水平较差，同学们也经常嘲笑我，我的心如刀绞一般疼痛，这时徐老师叫我到他的办公室，他给了我一本《小学生指导作文》还嘱咐我天天看，天天读，还送了我一句“好记性不如烂笔头”读了也要写，果然功夫不负有心人，我的作文获得我县小学组一等奖。当这张奖状握在我手上，我知道这张奖状将在我心中埋下深刻的种子，我将会记住一辈子，因为这里有徐老师的一份心血。让我向敬爱的老师以崇高的敬意和衷心感谢对徐老师说声谢谢。
忘不了亲爱的同学们！忘不了我们朝夕相处的日子，忘不了我们六年来结下了深厚的友谊。六年来我们在知识的海洋里奋力拼搏，六年来我们一起度过美好的时光，转眼间，我们就要分开，这时我们的心情能平静吗？记得有一次，我发高烧，烧得两腿发软，上不了课只好请假。一放学同学们纷纷来到我的房间探望我。给我补课，告诉我作业……这样我才没少上一节课，落下一次作业。这种情同手足的同窗之情使我的心情怎能平静的呀！
忘不了，美丽的校园！您像一位慈祥的母亲，用甜美的乳汁哺育我们茁壮成长，您像一本智慧的书，让我们懂得许多知识。在这里您严格教育我们，尊老爱幼团结互助勤奋学习。在您的怀抱中，我们得到温暖，得到智慧，更得到教育。
亲爱的母校！明天，您一定会听见，万水千山，都传来了我们的歌声。明天您一定会看见，天涯海角都树起了我们的丰碑。亲爱的母校！请相信有我们就有东方的巨龙，有我们就有腾飞的中国。
母校记叙文9
母校在我的心扉中是五颜六色，多姿多彩的大花园；母校在我的心中是无边无际，浩浩荡荡的知识的海洋；母校在我的心中是走向成熟、成长、成才、成功的摇篮。我的母校坐落在一年四季奔流不息的好溪边，这里是山清水秀的仁川。哦，我爱我的母校！
我们的母校有我值得骄傲、值得自豪的“四知堂”。远近闻名的“四知堂”现已被省人民政府列为文物保护遗产，被列为金华市廉政教育基地。我们母校的“四知堂”建筑美观、坚固、华贵。祠堂平面呈长方形，坐北朝南，建筑自南而北依次为门楼，第一厅井、前厅、第二厅井及两边厢房、后厅等组成。前厅为五开间加二弄的建筑，通面阔28米。明间阔为5.30米，东、西次间均为4.68米，尽间为3.50米，二弄各为2。60米，通进深为10.20米。为普通台基，方砖漫地，柱础鼓形，弄的柱础为覆盆形，柱子为棱柱。柱头有卷杀，用材粗大。“四知堂”流传着许许多多的关于杨震的传奇故事，下面请听我介绍一下四知堂的来历吧！“杨震从政后，为官清廉，政绩卓著，多次得到提拔升迁。在任荆州刺史期间，杨震推荐了颇有才华的王密做了昌邑知县。几年之后，杨震去东莱赴任时，途经昌邑，王密得知，执意要来拜见。为了避免引起不必要的麻烦，他特意在夜深人静时来拜见杨震，并奉上黄金十斤，以答谢其知遇之恩。杨震见状，勃然大怒：“以前我很深知你的为人，认为你德才兼备，才荐你为县令，可是现在你为什么不了解我的做人准则呢？”王密低声说：“我感谢大人惜才用才的恩德，只是无以图报。现在正是夜幕十分，黑夜中绝对不会有人知道，大人尽管放心收下。”“怎会没人知道？天知，地知，你知，我知。”杨震正色说道，“为官一任，造福一方百姓，应以清廉为本。如果认为没有人知道就可以收受贿络，这不是伤天害理、欺世盗名，还能是什么！你不该辜负我对你的期望，请你把这些东西拿回去吧！”一席话说得王密满面羞愧，无地自容，只好收拾黄金，悄悄地退了出来”。这就是“四知堂”的由历。从此，我们学校的“四知堂”就成为廉政教育的基地，诚信教育的乐园，每年都有许许多多的领导干部前来参观学习。在此我也欢迎大家前来欣赏！我的母校有十二个教学班。第一层是一、二年级的教室，第二层是三、四年级的教室，第三层是五、六年级的教室，一共有五百八十多学生，四十多个教职工。哦，母校的一切都让我难以忘怀。
岁岁月月，朝朝暮暮；春夏秋冬，四季轮回。刹那间，我在母校已度过了六个春夏秋冬。母校是我成长的摇篮；是我展示的舞台；是我飞翔的起点；是我学习知识的源泉；啊，母校永远是我成长的摇篮！
母校记叙文10
记得第一次踏进母校的大门，心中满怀期待，向往着学校的美好生活，觉得这一切都是一个位置的梦。
随着时间的漫步，年龄的增长，刚受到了在学校的喜怒哀乐。
下课后，同学们在一起玩耍，一会扔沙包.一会抓人。在课上我们踊跃举手，非常活跃·。现在想起来，那时是多么快乐，开心啊！
也有不开心的事，记得有一次，班里选班干部，那些响亮又诱人的职位都被学习好的抢走了只有劳动委员，大家没有人原意干的。这时就我一个人举起了手，{学习不好}老师却没有看见一般把我掠过点了一名学习好的同学当。我一直在想学习差的人就不能当班干部了？学习差的人就不能有一颗上进的心吗？这使我不开心.
在快毕业的时候我们留下了我们的泪水，老师也留下了泪。我们知道我们与老师已经结下了友谊之花。不要说我们舍不得老师恐怕老师也舍不得我们 吧。可老师那天却说：同学们，你们的道路还很长，只有好好学习才是对老师的最大回报，学校的大门永远为你们敞开。
只是我的关于母校的点点滴滴 ，真是的关于母校的点点滴滴。
母校记叙文11
时间好似白驹过隙，眼睛一闭，一睁，看似漫长的六年光阴，就从指甲缝中顽皮得溜走了，变得无声无息、无影无踪。
在剩下一个月不到的时间，就要和敬爱的母校，和尊敬的老师，以及亲爱的同学说声再见了，同时我也希望这小学阶段的生活能画上一个圆满的句号。
曾经的馨香，记录了我们六年相处在一起的美好时光。那婀娜多姿的杨柳，是那么生机勃勃；那野菊花好似“花天后”，在花的天地里脱颖而出；就连那不起眼的泥土，也散发这它特有的香味……一切，是那么熟悉！是那么难以忘怀！
曾经的笑声，“嘻嘻嘻”“哈哈哈”“嘿嘿嘿”，都是美妙的。它们串连成一首优雅恬静的小曲，在音乐中陶醉着，沉迷的，总有丝丝醉意在心头萦绕。
曾经的……
还记得吗？还能想起来吗？教师节（9月10号）那天，我们送给老师许多贺卡和鲜花，像那色彩斑斓的花瓣，一片一片的，寄来了赤诚的祝福。顷刻间，办公室成了“贺卡之海”和“花海”。唯独我们班，不知道是谁出的主意：在黑板上写着“祝老师节日快乐”。这短短的七个字，却表达出了我们心中对老师的感谢和爱戴之情。我们是应该向老师说一声：老师，您辛苦了！我想：老师辛勤地培养了我们这一代，我们应该用实际行动去回报！
别了，我爱的母校！再见了，总有一点离别的惆怅！我想高声说：“母校！我爱您！”
母校记叙文12
美好的时光总是如箭一般迅速飞逝而去，刹那间，六年的小学生活即将结束，每个人都要各分东西告别母校和同窗六年的同学们了。再过没多久同学们都即将迈入中学的大门。这时候，母校的一草一木，同学的一举一动，老师的一言一行都深深地烙印在我心头。就算是我永远记住了这六年的点点滴滴我还是依依不舍。不舍美丽的母校，不舍亲爱的同学，不舍敬爱的老师。我希望此时此刻的时间停止，让我们永远在一起，在一起奋斗，在一起学习……
六年的小学生涯，好像还是昨天，那时我们刚牵手走入小学的校门，脸上洋溢着纯真的笑容。而今天却要各分东西，告别老师，告别同学，告别母校。有人说人生就像一场盛大的宴席，总有散的时候。而小学六年的生涯就像一场热闹的宴会，赴宴时就已经知道会有这么一天，只是没有想到会这么快。当我还在默默回想与同学的美好时光时，时间已经一分一秒从我身边溜走，而我还浑然不知，当分离时我该如何是好。我真希望时间停止在我和同学、老师、母校在一起的时光。
啊，校园的每一个角落都回荡着我们的欢歌笑语；校园的每一个角落都充满了我们美好的梦想；校园的的每一个角落都见证了我们六年的成长历程……
教室，这个知识的殿堂总是那么的明亮，那么的充满书香气息。还清清楚楚的记得，课堂上，闪耀着同学们的思维互相碰撞出的火花；黑板上，写着老师工整、清晰的楷书；伴随着下课的铃声，同学们惬意的走入了书海中。
寝室。这个温暖的小窝。还清清楚楚的记得，我们沉浸在自己策划的“晚会”中时，寝室老师出现在我们面前；我们坐在床头，互相说着女孩子的秘密；干净、整齐、划一的床、被子、枕头留下了我们睡觉时香甜的呼吸声。
这些，都会永远的存在我的心中。只可惜，就算我们以后可以回到母校，但这一切也将物是人非，空留怀念。
记得当年入学，眼里有迷茫的神色，我不想上学，而如今，即将离开母校的时候，我又迷茫起来：以后我又要到哪儿去找以前的同窗密友呢？六年的学习生活即将远去，我又到哪儿去找这样的学校、这样的老师呢？
母校记叙文13
我的母校——章丘市实验小学，她是一所十分美丽的学校，一所校风淳朴的学校，一所纪律严谨的学校，一所师生关系融洽的学校。在母校，我度过了六年难忘的小学生涯，度过了六年令我深深沉醉的美好时光。今天，我临近毕业，要对我亲爱的母校说一声：再见！
再见了，母校的风景！你是如此优美，让我们在不知不觉中陶醉。看，蝴蝶在五颜六色的花朵中飞舞，看，同学们在宽敞的操场上游戏；听，实验楼上优美的歌声，听，教学楼上的琅琅书声。母校的风景啊，你是一幅美丽的画卷，说不尽的美好，道不完的可爱。
再见了，母校的课外活动！你是如此丰富，红领巾艺术节、科技节、摄影大赛……，让我们大显身手，在绘画比赛上描绘美丽迷人的图画，在合唱比赛上舒展优美动听的歌喉，在作文比赛上写下脍炙人口的文字，在摄影比赛上送上如影如幻的照片。母校的课外活动啊，你是一曲多彩的乐章，丰富了我们的知识，陶冶了我们的情操。
再见了，母校的老师！您是如此伟大，奉献一生心血，培育棵棵幼苗。语文老师领我们在国学的海洋中游弋，数学老师带我们同数字游戏，英语老师和我们一起在字母间穿梭，音乐老师教我们同音符一起舞蹈……母校的老师啊，您是一抹最浓重、最深沉、最美好的色彩，为我们照亮学习的道路。
再见了，母校的同学！你是如此可亲，我们一起学习，一起游戏，一起为成功喝彩，一起为失利哭泣，一起为班级争荣，一起为母校努力。六年，我们一起成长，从懵懂无知的孩童走向风华正茂的少年。母校的同学啊，你是一朵绚丽的七色花，与我一起在生活中吸取母校的阳光，留下记忆的芬芳！
再见了，我的母校！您向妈妈一样，给我温暖的怀抱，教我在您的阳光雨露下茁壮成长，在我心中，您永远是美丽的，永远是温馨的，永远是伟大的。毕业了，我会将母校的一切铭记于心，待到我长大成人，一定会回报您——我亲爱的母校！
母校记叙文14
时光匆匆，六年时光，悄悄溜走。记得有一次，周四的体育课，我感到有些头晕，下课时，同学们坚持要带我去医务室，我感动极了，由大家搀扶着下楼，到了医务室，一位同学留了下来，不厌其烦的和我开玩笑，讲笑话。量完体温，有些发烧，同学们又小心翼翼的扶我上楼，下课还为我到来热水，关心的询问我。放学回家后，我发了高烧，让一位同学为我带作业，谁之，不到十分钟，又陆陆续续有同学打电话来询问我的病情。令我感动不已。
墨黑色的校门，展现着母校的纯朴和严谨，朝霞里，远近闻名的校长，迎接我们上学时，慈祥的笑容带着深情的期待。海棠花和雪松柏连接着的大门，见证了我每一天的收获，夕阳下，和蔼可亲的老师，目送我们放学时，略带疲惫的目光蕴含着沉甸甸的叮咛。
轻快的铃声，像开闸后涌出的欢腾的潮水，带着同学们的无忧无虑的欢笑，涌向红色塑胶跑道环绕的绿茵茵的操场。那一阵阵兴高采烈的嬉闹声，在我的心头荡漾。
阵阵微风拂过我的脸颊，对这里的一切，我是那么的不舍。感谢母校，让我度过了愉快而充实的小学生活。
母校记叙文15
风风雨雨，朝朝暮暮;花开花谢，潮起潮落的确是光阴似箭，日月如梭啊。转眼间我已经在母校度过6个春秋，走完了自己的小学生涯。回想起母校中的每一件事、每一个人、每一处景，眷恋之情便从我心底油然而生。
犹记的小时候，我还是一个什么都不懂得女孩，像一个刚从土地中萌发出的芽儿，稚嫩的成长着，只是骄傲任性、衣来伸手。是母校里您那园丁般辛勤的老师来替我指引了成长的方向，教导了我。让我尝到了人生百味，懂得的为人之道理应热爱生活、努力奋斗、始终谦虚……老师们就如丝丝春雨滋润着我。我贪婪地吸收着这春天的甘露，发芽，长叶，吐蕊，开放……最终成为了一颗茁壮成长的小树。
就是在母校您的怀抱中我建造起了自己的友谊之堤，感受到了友谊的真诚、温暖。互相帮助，雪中送炭，用满腔热情浇灌友谊的方田。朋友之间我们丝毫不会带有一丝丝的假惺惺，每一句话语都有着它独特的含义。这最纯最真的情谊，是我甜美的回忆。
进入我的校园，最先看见的是红绿相间的塑胶操场。在这片乐土上，同学们互相嬉戏着。一切都是那么的美好，充满了快乐的气息。走进我的教室，一排排课桌椅整齐的陈列着。回想起我曾经在这儿为了一个目标而努力;我曾经在这儿为了一个问题与同学激烈的讨论;我曾经在这儿为了一道难题而苦恼;我也曾经在这儿为了一个分数而欢呼雀跃。现在想起来，一种特殊的感情在我心中蔓延开来。
六年中积累的千言万语、六年中发生的点点滴滴、六年中攒满了我对母校的款款深情，此时此刻只有一句话能表达我现在的心情“母校，我爱您，感谢您对我的培育，您将永远在我心中。”
我爱我的母校，这里的每一段路都有我们走过的足迹，每一棵树都见证我们的成长，每一寸土地都是我们自己的舞台。
风儿轻轻的吹过，花儿微微的摇头，草儿晃晃的摆动，伴着我的脚步，荡起我对母校的眷恋……啊，我心中的母校!
