身体常动 内心常静
高考中没有失败，它带给每个人的深刻思考、刻骨铭心的经历和感受都是不可多得的财富。我们为理想而奋进的过程，其意义远大于未知的结果。
高四，泪流成歌的青春我没想到会在高考时败得那么惨，我的状态很好，还以为自己考得不错，但分数出来时，我却是欲哭无泪。看着身边那些考得好的同学，看着他们灿烂如花的笑脸，我真希望把他们扔到撒哈拉大沙漠去，或是自己挖个地洞躲起来。
我木然地坐在床上，头脑一片空白。我想不明白，为什么只考了那点分？
我一天一夜没吃饭，连门也没出，绝望得就想结束此生。见我如此消沉，在劝了几次无效后，父亲终于动怒了。他情绪激动地骂我，说我不争气，问我这样要死要活的是做给谁看。而我心里堵得慌，口不择言地和他吵了起来，跑出家时还扬言再也不回来了。
我跳上一辆公交车，在城市另一边的终点站下了车。没有目的地，我只想离开家，不想看见熟悉的人。游荡一阵后，我逛进了附近的网吧，那里于我是个安静的港湾。直到第二天早上，口袋里的钱所剩无几，我才恍恍惚惚地离开网吧。
回到家，家门紧锁。在我一遍遍敲门时，邻居阿姨出来，一看见我就惊讶地问：“孩子，你跑哪儿去了？怎么现在才回来？还不赶快去人民医院，你父亲昨晚到处找你，出车祸了……”没等她说完，我就往医院跑去。
看到等在手术室外的母亲，我低低地叫了一声“妈”，母亲转过头冷冷地盯着我，满眼的无助，满脸的泪水。母亲挥手打了我一记耳光。
经过6个小时的抢救，父亲的命是捡回来了，但他永远失去了左小腿。后来，小姑告诉我，父亲看我半夜还没回家，打我的手机又关机，于是慌乱地四处寻找，担心我想不开去做傻事。他骑着摩托车满城地找我，凌晨，在街上的拐弯处撞上了一辆早起载菜的农用车……
那段日子里，我担起了照顾父亲的任务。但无论怎么做，都无法减轻我内心对父亲的愧疚。一夜长大，说的大概就是我这样的孩子。
B
8月份时，大家陆续收到了大学录取通知书。母亲要我回去复读。我本是成绩不错的学生，还是校学生会的宣传部部长，如果现在以一名“复读生”的身份回去，颜面何存？我只希望能早点出去打工，为父母分担些压力。因为肇事司机跑了，当时天还没亮，没有目击者，父亲被车撞时又没看清车牌号码，所有的医疗费用得自己支付。家里经济拮据，我不想再让父母为我发愁。就算下一次考上大学，大笔的学费又从何而来呢？
见我态度强硬，母亲一直抹眼泪。我曾经那么骄傲，以后却要变成别人茶余饭后的谈资笑料了。
还在住院的父亲知道我拒绝复读时，状态刚好点的他气得要一把扯掉身上的输液管，说：“这就是你对我的回报？”那忧伤的眼神刺得我心疼。我站在父亲的面前，低着头，看着他空荡荡的左小腿裤管，眼中噙着泪。
“如果你执意不回去复读，我也不治了，一家人回去等死。”父亲下了最后通牒。
“小磊，你真的要逼死你父亲吗？你好好回去复读，砸锅卖铁我们也会供你的，你有能力读出个名堂来……”母亲哽咽着，眼睁睁地望着我，父亲也看着
我。我抬起头，又垂下，我从一个别人眼中的“优秀生”，成了“高四”学生，我实在不敢想下去……
“我知道你会难为情，可就不能从头再来吗？有的人考了几年才考上，你为什么就不可以再试一次，多给自己一次机会呢？”父亲态度缓和下来。看着父母乞求的眼神，我咬着牙，重重地点了点头：“我接受你们的安排。”
高考失利，责任在我，怎么可以让我的父母替我背上沉重的包袱呢？我又如何割舍得下我的大学梦？所谓的“面子”都是自己替自己挣的，别人怎么看终究是别人的事，和我的人生无关。我下定决心，回校复读，开始我的“高四”生涯。
C
我回校复读的消息像风一样传了出去，很多老同学都发来短信鼓励我，说他们在大学校园里等着我。
熟悉的校园里，我已经是一个“高四”生了。面对别人或热情或故意的询问，我一概不予理睬。曾经光芒四射的学生会宣传部部长，现在只是一个“高四”生。异样的眼光芒刺在背，我努力坦然自若。
学校安排我插班复读。当我第一天进到我复读的班级时，遇见了一个我实在不想在这种情况下遇见的人—程樱。她曾是学生会的宣传部副部长，原来我们经常配合完成学校安排的工作，算得上是合作默契的工作伙伴。
如果我们仅仅只是这样一种工作关系，我是不会在她面前感到难堪的，更重要的是，程樱曾经喜欢过我，甚至曾勇敢地当面向我表白。而我对她没有这层意思，而且当时面临高考，我冷漠地拒绝了她。我对她说：“我是要考大学的，到清华来找我吧！”我的拒绝不算生硬，却同样伤透了她的心。（励志文章 www.lizhi123.net）她是一个“有仇必报”的小辣椒型女生，被我拒绝后，面子上过不去，就辞去了学生会的工作。她当时还曾扬言，会恨我一辈子。
程樱看见我时，惊讶得像大白天遇见了鬼一样。或许吧，在高中校园里再看见我，对于她无异于大白天见鬼。连我自己都不相信，我会没考上大学，会回来复读，更何况别人呢。
“小磊？你……”程樱连话也说不利索了。我怔怔地看着她，做好了接受她暴风骤雨般的打击和讽刺的准备。只是出乎我的意料，程樱没有对我冷嘲热讽，目光中反而满是怜惜和疼痛。此时的我讨厌她这样的目光，让我觉得自己很可怜，甚至于可悲。
“小磊……”程樱轻唤我，我装作没听见，掏出书本，认真学习起来。对她的热情和友善，我没有感动，只有决绝，希望她不要再来打扰我，我不需要安慰，只想安静地度过“高四”的时光。
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我全身心地投入到学习中，唯有如此，才能让自己平静下来。我的成绩本来就不错，再复读一年，每次考试都能排在年级前几名。面对别人羡慕的目光，我一点欣喜也没有，我知道，在高考考场上笑到最后的人才是赢家。
日子平静如水，我包裹着自己，艰难前行。
我以为自己可以把程樱抛在记忆之外，以为我们之间再也不会有交集。但有时候越想逃避，却越躲不开。
那天晚自习，我来到教室时，程樱在和别人吵架，反正不关我什么事，我径直走到座位上看起书来。看见我进去，大家都把目光投向我。我好奇地抬起头，心想：为什么大家都用奇怪的目光看我？我没觉得有什么不对劲的地方，又捧起书本看起来。
“程樱，你以为他会喜欢你吗？他连看都不想看你一眼，自作多情，我说他两句怎么了？不就一个复读生嘛！”那个女生刻薄地大声嚷道。
“他不看我碍着你了？我就不允许你说他的坏话。”程樱也不甘示弱。
这些话灌入我的耳朵里时，我惊呆了，原来她们是因为我在吵架。
吵着吵着，程樱气不过，居然冲过去打了那女生一记耳光。那女生也挥舞着手臂扯住程樱的头发，两人扭打成一团。有的同学开始在边上起哄，整个教室里乱成了一锅粥。老师来时，那女生还骂骂咧咧：“程樱，我跟你没完，我们的姐妹到头了。为了他，你居然打我。”程樱红着脸，不吭声了。
我突然注意到那个女生原来是程樱的一个好朋友。之前，我拒绝程樱时，她也在场。顿时，我的心又乱成了一团麻。我知道自己不能当做什么都不曾发生一样，本想找程樱谈一谈，但又无法开口。犹豫良久，我给程樱写了一封信。
我告诉她，希望她能把高考放在目前的第一位。同时，我很感谢她对我的维护，但也提醒她，有这一次就够了。她的成绩不错，正常发挥能考上好学校。高考失利那种欲哭无泪的痛楚，我不希望她也经历。这是我唯一能为程樱做的。
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再次面对高考，我没有了最初的激情和狂热，也没有了伟大的憧憬，只想踏踏实实地过好每一天，认真完成老师布置的复习任务。父母期盼的眼神就像我心中的一盏灯，时刻提醒着我：一定要考上理想中的大学。
天道酬勤，上天还是眷顾了我这个勤奋的“高四”生。再次高考，我终于考到了全市第三名的优异成绩。知道高考分数的那个晚上，父母喝醉了，抱着我笑着流泪。我心里知道，这一年的时光，于我、于父母都一样是种煎熬。
夜深时，我依旧坐在阁楼的窗前，望着窗外那轮明月，思绪万千。月光如水，空气中夹杂着夜来香浓郁的芬芳，远处时不时传来缥缈的歌声。这个温馨的月夜，我泪流成歌。
中等生的“神话”他是一位中等生。在湖北省组织的高三调考测试中，他的成绩只够“二本线”。但是，在其他同学还在紧张备战高考的时候，他却接连收到了美国佐治亚理工学院、俄亥俄州立大学、佐治亚州立大学三所世界名校的录取通知书，创造了一个中等生的“神话”。
从小学到初中，从初中到高中，中等生的“帽子”曾经压得他抬不起头。特别是在“小升初”、“中考”等重要考试中，他接连失利，甚至一度被老师放弃。面对这些挫折和困惑，他没有把自己放弃。不被老师重视，他就自己重视自己。他经常对自己说：“这门课很有趣，我一定能够学好！”这种先入为主的良性暗示让他养成了一种良好的学习习惯。这种习惯使他在不被老师重视的情况下，始终保持着积极而又健康的学习欲望。
初一的暑假，爸妈曾经打算把他送到补习班培优，可是，他坚决不同意。相对于培优补习，他更乐于社会实践。他说：“我不想成为一名新时代的孔乙己，我应该成为一名具有真正能力的年轻人！”在他的说服下，爸妈同意了他的观点。他利用节假日，参加了学习策划的模拟联合国活动，到星巴克咖啡店当前台服务员，还自学了吉他和速记。这些社会实践活动虽然短暂，但是，这让他学到了许多书本上没有的知识，培养了自己独特的思维方式和较强的社会能力。这些不被国内高考评价体系重视的方式和能力，而恰恰是国外高校录取的重要条件。
当然，让那三所名校看重的还有他的顽强的意志。初二那年，他患了膝盖骨积水病，膝盖发肿，疼痛难忍。这种病是没有有效药物可以治疗的，唯有加强锻炼。他选择了长跑。每次跑步，他都要忍受住巨大的疼痛。可是，他咬着牙，坚持了下来。这一坚持就是五年。（励志诗歌 www.lizhi123.net）五年过去，他不仅治好了自己的病，而且也有了一个强健的身体。在申请那三所美国高校的时候，他把这段经历用英语写成散文，寄给校方，让负责录取的考官感动得泪流满面。
他的名字叫卫榆松，2012年武大附中高三应届生。在申请这三所世界名校的时候，不少同学曾给卫榆松泼冷水。因为，佐治亚理工学院在世界高校中综合排名24，俄亥俄州立大学是美国最大的公立大学，而他申报的佐治亚州立大学生物医学专业更是在世界排名第一，这些都是省示范高中的尖子生才敢想的。作为一般高中的一般生，那简直是癞蛤蟆想吃天鹅肉。可是，他做到了，而且俄亥俄州立大学还给出了全额奖学金。
当然，中等生的“神话”并不是空穴来风。谈起自己的成功，卫榆松说：“不要认为‘不务正业’就能够被外国大学录取。其实，这三所高校看重的是我的良好的学习习惯、独特的思维方式、较强的社会能力和顽强的意志”。如果你能够做到这一点，你就会像卫榆松一样成功！
你的坚强有多强每次快到大休的时候，总有一些学生要请假，请假的原因如出一辙：头晕、头疼、肚子疼等等一些一眼看不出来的症状。其实我们都明白，这些请假的学生好多是意志力不够坚强的，想提前回家还不能明说，只好找一些这样的借口来搪塞了。对于现在主要通过学习这样的活动来磨练自己的学生们，你的坚强到底有多强呢？
班里有一位女孩就是一个坚强的例子，前些日子感冒引起发烧，症状挺严重的。要是一般的同学早就请上几天的假期，回家认真的“疗养”去了，但这名女生表现的十分坚强，每天仅利用午休的时间让爸爸接自己去打吊瓶，然后接着返回学校，十份认真投入的学习。
她是怎么做到的呢？其实就是一种对自己的要求，这种要求看似一念之间，却集中体现了不甘于落后的积极意识。再加上在平时生活里面一些生活经验、家庭教育等等，也是促成其性格坚强的原因。
那些平时没能养成坚强性格的同学，是不是更应该有一种紧迫感，更应该利用平时的学习生活加强自己对坚强的训练呢？
在平时有限的学校生活中，文化课的学习占去了绝大多数的时间，我们的坚强所能锻炼的机会，只有从繁琐的学习中慢慢的去体会了。
从对一道题的态度上训练自己的坚强。
无论题目难易，都要有始有终，尤其是面对那一些难题的挑衅，更要有一种遇强则强的态度，相信自己只要知识掌握的好，无论什么样的题目都能找到突破口。（励志名言 www.lizhi123.net）解题过程中出现的卡壳现象，就是训练自己坚强的最好时机，不放弃、积极的去思考，大脑获得了最佳的运动机会；随之而来的就是越用越灵，坚强收获的快感悠然而生。
从一日常规的从严要求上磨练自己的坚强。
一日常规是每一个中学生需要做好的，不够坚强的人肯定会在某些方面出这样那样的问题。比如迟到、作业不能完成、坏习惯的体现等等。比如，战胜自己课堂上小动作也能证明你的坚强比原来强了，你可以把导致你小动作的因素分析一下，看是哪方面的主要原因，是意识问题还是课桌上什么小玩意……意识方面可以强制提醒（同桌、醒目纸条），小玩意类的收起来，做好预防。
其实，坚强看得到是一种精神，能给我们一种渗透力，“这个人看起来就十分的坚强！”看不到的是内心的充实和强大，这一点能让坚强者获得更多的益处而乐此不疲。你的坚强有多强，你的坚强还应该得到加强，你的未来一定会因为你的坚强而更强！
