《中国汉字听写大会》是中央广播电视总台、国家语言文字工作委员会于2013年推出的大型原创文化类电视节目。《中国汉字听写大会》共举办三届,由冀玉华主持。今天小编在这给大家整理了一些看汉字听写大会观后感5篇,我们一起来看看吧!

《中国汉字听写大会》观后感 篇1

在科技越来越发达的今天,人们已经可以选择通过多种途径观看各类影视节目了。在休闲时间选择看电视的人们,大多都是选择了《好声音》《快男》《快女》这类选秀节目,或是品质参差不齐的电视剧上。一档以冷门的汉字听写为主题的节目,在播出不久就成为大众关注的焦点,这在中国是史无前例的。当然,之前河南台也推出过形式类似的`《汉字英雄》,但是因为难度和推广度的问题,导致这档节目的光芒有些微弱。

有人建议把汉字变成中国的第四大发明,因为汉字作为中华人民共和国最宝贵的文化遗产,自发明的那天起,直到现在一直被中国人使用,它是世界上连续使用时间最长的主要文字。电脑和智能手机的普遍推广让越来越多的人习惯用键盘打字,从而疏忽了手写汉字的能力和重要性。越来越多人出现了“提笔忘字”的情况,癞蛤蟆,几乎不会有人念错的动物名,谁会想到,只有三成成人在听写大会上写对了。

像“分道扬镳”,“妖孽”,“居心叵测”,“棒槌”等等,许多听起来熟悉写起来难的字都变成了汉字听写大会的试题。不少成年人在观看了汉字听写大赛后,感叹自己居然不如一个中学生。键盘固然方便,可是当键盘的敲击声越来越多,我们对美妙汉字的熟悉程度也就越来越少了。

我想《中国汉字听写大会》带给人们的不仅是对自身语文程度的检测,更是提醒人们要重视母语教育的一个开端。前几个星期听家长说省里颇有名气的实验高中招收学生不考语文,作为河南省师资和教学条件数一数二的高中,竟然不重视学生语文的学习,把评判学生学习好坏都放在了理科和英语上,实在令人无语。

作为一个有着五千年历史的大国,国民学好母语是远远要比懂得求应用题,熟背上千个英语单词重要得多,(并没有让大家和老师不学数学和英语的意思)学习外语必须先学习好自己的母语,练数学题也要有一定的语文功底,阅读能力好,读懂题目才是第一步。所谓活到老学到老,语文是一个不断积累的过程,如果只靠死记硬背是不能了解汉字的魅力。

语文老师讲,毁灭一个国家必须先毁灭它的文明,强盛一个国家,必须先发扬它的传统文化。

多拿起笔练练字体会方块字的神韵,多读纸质书感受墨香。今天的未雨绸缪,是为了我们的子孙后代继续将中华文化发扬光大。

《中国汉字听写大会》观后感 篇2

无意中进入央视一套的《中国汉字听写大会》,马上就开始同步参与,没办法,节目有吸引力,不参加都不行。

一直以来,自觉汉语水平还不太差,结果呢?分明是耳熟能详的汉字,却不知从哪里下笔。那些经常碰面的汉字,居然读不出来,有的甚至多年被读成了白字儿!尽管听写大会上的汉字有的不常用,有的还比较生僻,但那些翩翩少年却在不慌不忙之中攻无不克,战无不胜,太让人喜欢高兴了。看着那一张张稚气未脱的小脸儿,自己还真是有点儿惭愧!

这些年,汉字的普及和推广工作的确有些弱化,尤其是有了电脑生活后,打字代替了手写,从五笔字型到智能ABC再到搜狗输入法的不断简化适用,直接挑战了中国人对汉字的读写能力。

记得我在2010年的一篇博客里写过这么一段话:

“昨日在家,写一‘揣’字,无论如何记不起来了,问先生,说了几遍还没有写出来。查原因,电脑打字是主要的。想想大约有十几年了我写东西基本不用笔,现在拿起笔来,首先是字写得太难看,横不平,竖不直,歪七扭八连自己都没法儿看了,想当年,我写的字好歹也算拿得出手的。其次是想到的字或者成语有时竟然写不出来,说是记性差了,我还不服,究其根源,还是电脑搞的。现在电脑用搜狗拼音的软件,只需输入声母,成语自然跳出来。只要你输入过的词,也是只敲声母即可,太省事了!省事的代价就是忘记最基本的汉字,这个代价不能说是小事儿。连我等年龄的人都快不会写字了,比我年轻的,还有小孩子,将来如何面对祖先?现代生活很时尚,也很劳神,很先进,也促使人的某些功能退化。”

时下一打开电视,便都是五光十色的幻觉,俊男靓女狂躁疯癫,人们简直无法摆脱这些浮躁、奢华的秀场,像是过了今天没明天的感觉。这很让人怀念从前广播里播放的安静舒缓的中外名曲,怀念“小说连播”、“电影录音剪辑”等等那些有文化底蕴的好节目,像和风拂面,如细雨润物,几十年过去了,仍然难以忘怀。

《中国汉字听写大会》终于开始从文字方面解决这些问题了,央视科教频道为了这个节目进行了长达一年的制作准备。这个节目不仅有创意,更有弘扬民族文化的广义,值得举一反三,积极推广。

《中国汉字听写大会》观后感 篇3

这一段时刻和小柯一齐观看了CCTV-10科教频道举办的《中国汉字听写大会》,感触个性深!

本次赛制是来自不一样省市区的32支代表队按地域交叉编为8组进行初赛,产生进入复赛的8强。8强进行两场复赛,产生进入决赛的两强。所有未进入决赛的各队中表现最佳的选手将进行一场附加赛,附加赛获胜选手也将进入决赛。到此刻为止已经是附加赛结束,只等待最后决赛的时刻了。

汉字是我们中华文化的载体,而正确的书写又是汉字传播的前提。这次汉字听写大会唤醒了深藏在炎黄子孙们心中,却在键盘时代淡忘了的这种汉字情节。说实话看到学生们听写的那些词,我是十分的汗颜,感觉自己就像是文盲,而我们的学生选手们太强悍了!真是值得我们竖起大拇指,给他们一个字“牛”啊!

汉字听写大会小柯同学也是看得津津有味,主考官每报一个词之后他都告诉我他会,最开始我会十分诧异,觉得怎样可能他都会?随着他的演示我最后不得不承认他确实“会”!虽然他并不认识那些字,但是他已经学了拼音,在主考官报出一个词之后,他就会将这个词的拼音跟着拼出来,这也就是他所谓的“会”了。当然,虽然是这样的“会”,但我依旧是高兴的,至少感觉得到小柯是在自己的意愿下在快乐地学习着。

听写中,考官不但要报词,还要解释词意,或是引用来源原文读句,或是适当予以造句,且有专家补充释义,更是有场外评论员进行词语解说,场内外是高手如云,这让我们能更深入地对词语进行明白。汉字的魅力让人折服,这群孩子的魅力更让人倾倒,孩子们的涉略面之广不得不让人钦佩!一边看我都会一边和小柯聊聊,总结了下还是要多看、多练,也就是有了超多的阅读及练习才最终成就了孩子们自己的个人魅力!因此阅读是多么的重要!而且汉字作为中华民族的传递,这次听写大会是真正实践了重视传承传统文化的呼唤,我是看得个性激动的!

在那里我也个性向各位推荐能够和孩子一齐观看《中国汉字听写大会》这个节目,能够让孩子也感受感受中华文字的博大精深。还有最后的决赛没开始,总之我是十分期盼的!坚信你也会期盼的!

《中国汉字听写大会》观后感 篇4

昨日晚上8点我看了《中国汉字听写大会》,让我十分震撼。这些和我们一样年纪的青少年,竟然写出这么多我见都没见过的字真令我敬佩。

是啊,此刻的社会是网络发展的年代,很少有人再去刻意记这些传承了5000年之久的中国汉字。也没有一些人有着处处留心的好习惯,就连成人应对这些汉字也是束手无策。

而我每次在阅读一些课外书籍时,也总是碰到一些不会的字,也许有人会查字典想办法认识它,也许有人会像我一样对这些字不以为然。不认识几个字又不会影响文章的主要资料,反正主要明白就行。查字典既浪费了我看书的时刻,又很麻烦。尽管我们都知道这种思想是不对的,可我的惰性总是会战胜我的理智。我知道你们的理由和想法必须是和我差不多的,可我告诉你这是克服养成的我也会好好改善。

古今中外的许多名人,就是有着积累的好习惯才成功的。例如说李时珍,他每一天都会踏遍世界的各个角落来收集医学知识,记载在他自己写的一本书本草纲目里。正是正因他的积累,他才记入了中国的史册,永远地活在现代人的心中。

就名人也需积累,更别说我们小学生了。我们此刻不就应再持续懒惰的性子,就应善于积累,积累的多了,自然做什么事都得心应手。《中国汉字听写大会》的冠军必须是平常积累知识最多的,也有人为输找客观理由,其实都是错在积累罢了。

观《中国汉字听写大会》让我学会了积累,让我爱上了文字。使我受益匪浅,我推荐大家也一齐去看《中国汉字听写大会》,坚信你们必须也会有收获。

《中国汉字听写大会》观后感 篇5

今天,我们参加了“中国汉字听写大会”初赛,有了很多的感想。

叮铃铃,上课了。只见主持人拿着好几个平板电脑和一个路由器,来到了我们的教室。当他们准备好以后,我们就在电脑上输入好自己的班级、姓名等信息,然后就开始比赛了。只听主持人念道:“蜥蜴”“鸟瞰”“水蚤”“倾囊相助”“啼啭”等复杂的词语,害得自信满满的'我开始紧张了起来,手心都冒了汗,心扑通扑通的跳,脑袋也一片混乱,实在是不知道自己该写什么好。

就这样听写了几轮,我终于败下了阵。当我知道正确答案后,心想:这些字可太难了,有些字我不认得,有些字我甚至没听说过,仔细想想,自己只会课本上的字可不行,还要学会写课外的字才可以,有时间多翻翻字典,多看看课外书,多积累,多阅读。

通过这场比赛,我懂得了开展这场比赛的意图:在电脑、手机等电子产品普及的二十一世纪,人们只会打字,却不太会写字,许多小学生出现提笔忘字、不会写字的情况,为了让国人能够正确书写母语,教育局就开展了“中国汉字听写大会”。其实,这种比赛很有意义,对我们很有好处,它能让我们正确地书写汉字,增强对汉字的认识,对我们青少年多么好啊!

以前,我总是对汉字没有兴趣,觉得它并不重要,作为新时代的我们只需要学会打字就可以了;写字总是寥寥草草,不认真写。现在,我开始热爱汉字,开始认真写字、认真读字、认真认字,并明白了汉字的博大精深,知道了汉字是我们中国特有的文化,应该去保护它,弘扬它。

同学们,让我们一起来多写字、多认字、多识字吧!让我们的明天更加辉煌灿烂!

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