想要写好作文就要确定文章的中心思想。看看给定的主题或命题。一定要确定要表达的主题是什么。此外，你的观点不能模棱两可。小编在这里给大家分享一些关于六年级和平作文，希望对大家能有所帮助。
关于六年级和平作文1
你们总是形影不离，从第一次世界大战到，第二次世界大战。世界上的战争，似乎没有停止过，你们一直是人们讨论的对象。
“战争”，你是从未停止过的，你去过的地方就成了人间地狱，凄惨荒凉，百姓们流离失所，满地的鲜血，染红了整个大地，炮火轰鸣，硝烟弥漫，这云蔽日，惨不忍睹。你留下的是鲜血、是落寞、是，毁于一旦的家园、更是永远无法弥补的伤痛!你也从来都不会驶正常而富有正义的人们感到舒心愉快，只会使他们在，惊心动魄之余承受着重大的痛苦。
这些也不怪“战争”，是人类，是人类的贪婪，永无静止，人类的需求越来越高，战争自然会连续不断。人类永远因现状不满足，而去引发战争，去侵略，去占领，因而毁灭自己，甚至全世界。
“和平”你是多么美好，你就像嗷嗷待哺的婴儿，因没有实力去和“战争”奋斗而落后。人们是多多么希望你的到来，世界因你的到来生机勃勃;国家因你的到来繁荣昌盛;人们因你的到来安康幸福。现在是21世纪，对于现在可比以前和平多了，国泰民安。战争与蹂躏过的地方，寸草不生，冷漠荒凉，到处是一片荒凉与死寂。而你所到之处，只开繁茂，花开遍地，天地间呈现出一片安详繁茂，然而这美丽的世界，却缺少动态美，于是你造出了善良的人类在此，安居乐业。
关于六年级和平作文2
虽然我们中国孩子生活在和平地区，但我知道世界并不和平，有的地方还在战争，许多小朋友还在深受战争的苦难。
每当我从电视上看见战争时鲜血溅满整个大地染红清澈的小河的情景、当我看到小朋友在战争时四处奔走无家可归的情景……我就看不下去了。此时此刻，我是多么希望世界能够和平啊!为什么那些侵略者就不能放弃贪婪的欲望呢?为什么他们就不能为孩子们的未来着想而制止战争呢?无情的战争掠走了他们的家园，掠走了他们的亲人，也掠走了他们的未来。
我是多么希望世界能会和平啊!到那时候，每一个人都伸出友谊之手，每个人都是平等的，自由的。没有侵略者的咆哮，也没有反抗者的怒吼，更没有战火无情的轰炸，到处充满儿童甜美的歌声，多么美好地世界啊!野心勃勃的侵略者，只要你们学会了放弃，放弃野心和贪欲，世上不再有战争，成为到处充满快乐的美好世界!
但愿我的愿望能够实现。
最近发生在格鲁吉亚南奥塞梯和阿布哈兹的争端和民族冲突，又将世界局势推向了一个新的不平衡点，随着俄罗斯宣布承认南奥塞梯和阿布哈兹独立，迎来了美国为主的西方世界的强烈对抗。俄罗斯在俄格关系上展现的强硬姿态让人们担心，新的东西方冷战的时代是否会重新来临。
第二次世界大战结束后，特别是以推倒柏林墙、东西德合并、华沙条约组织解体、前苏联解体为标志的东西方冷战结束后，世界爱好和平人们的力量不断强大，阻止了多次可能形成的世界大战和战争危机，世界又回到了暂时平和的时代。
关于六年级和平作文3
盘古开天地以来，大地的精华诞下了一对胞兄胞弟，大的叫战争小的叫和平。他们天生神力，与众不同。
战争踏过的地方，寸草不生，冷漠荒凉，到处是一片荒凉与死寂。而和平所到之处，枝开繁茂，花开遍地，天地间呈现出一片安详繁宁。然而这美丽的世界却缺少动态美，于是和平造出了善良的人类在此安居乐业。战争不甘冷漠也造出了千千万万的后代为他所用。
千年之后，原本死寂的世界变得热闹非凡，到处呈现出一片生机勃勃。和平受到了万民的敬仰，战争知道后，决定造出更多的后代，来破坏这一切美好的事物“你们要和谐，要安定，要幸福与美好，我就偏不给你们”战争狠狠的说。
起初，和平不愿打自己的兄弟。对战争好言相劝，不料战争根本没把和平放在眼里，仅而变本加厉，大肆屠杀，战争心狠手辣，所到之处民不聊生，尸横遍野，不及数十日，便侵占了和平大片土地。
战争沾沾自喜，却不满足自己的野心，他的部落，到处厮杀，引发瘟疫。沾染了大片土地，战争的所有部落全部感染只有和平的军队完好无损，和平明白了，只有鲜花绿草，才能抵抗瘟疫。
和平研制出大量的解药，给战争军营送去，将士们喝了这解药都好了，战争不解，为什么和平有解药。和平笑着说：“解药就在我的身边，那就是鲜花绿草。
战争恍然大悟，终于明白了和平的重要性，也知道世间不能缺少和平，如果没有和平，世间就没有安宁，世间就没有安宁与幸福，美好与和谐。从此战争变成了和平，世间就有了两个和平，他们和自己的族人快乐的生活在一起，从此，他们所到之处，到处充满了鲜花绿草，大地呈现出一片其乐融融的景象。
关于六年级和平作文4
和平为何物?人与人和睦共处，国与国和平对待，经济互流，无劫掠，无战争，硝烟从此灭绝在这个国度，永不燃起。这，乃是和平的象征。
但是，事实并不是人们所想，现在依然硝烟不断，战争连连，人员死伤无数，经济严重损失，能有多少人能侥幸的存活?能有多少人能过着平静，安定的生活?战争城市的人们不断的逃亡，流放，迫不得已离开自己守侯多年的故乡。他们的故乡，还存在吗?一辈子恪守故乡的人们，不会有故乡的概念。故乡，是背井离乡者唯一的行囊，是浪子心中不灭的烛光。而对于一个流亡的民族来说，故乡就是全部的希望。希望破灭，人活着还有什么意思?世间为何有战争?打仗的人们，是为向别国展示自己的权威吗?还是弱肉强食呢?打仗的每个人都有自己亲爱的家属，他们都在家中迫切地希望自己能凯旋归来。何必一定要战死沙场?何必要使自己的至爱的家属痛不欲生呢?
就算一个国家做错了事情，宽容才是最好的解决方法啊，何必小题大做，引发战争呢，百姓们是无辜的啊!一个人懂得宽容，才会拥有群众仰视的风度。所以说，宽容不是姑息，不是纵容，而是一种优秀的品质，更是一种俊拔的风度。
冤冤相报何时了，相逢一笑泯恩仇。只有学会宽容，放下心中的芥蒂，才能让一切趋于理性，归于和谐，才能让经历风雨的生命重新进入阳光地带。当我们以博大的胸襟包容了这个世界。我们同时也就赢得了这个世界。打仗的人们啊!请告慰英灵，让和平永驻人间，放下手中那罪孽深重的武器，让夕阳绽放出生命的曙光，重新照亮整片土地，生命之火将永燃!
关于六年级和平作文5
提起旧照片，很多人都会想起自己童年时期快乐的情景，然而今天我要展示的这张旧照片，然而今天我要展示的旧照片会让你想起80多年前那场惨无人道的战争。
1937年8月28日上上海火车南站，有一位作者的照片登上新闻，照片中，有一位满脸是血的男孩子在扭曲的铁轨上嚎啕大哭，照片上房屋倒塌了，断裂的天桥，满地的瓦片，只留下一名孤独的男孩。我们把时间倒退回1939年8月28日，看一看这到底是怎么回事?
天黑沉沉的，太阳被层层的乌云遮住了，但是上海的火车南站还是人来人往，人们聚集在车站准备乘车逃亡。
忽然，“嗡嗡”的声音响起，几架日本战斗机朝这里飞来，他们像几只鸟一般盘旋在火车南站的上空，顿时人们的尖叫划破天际。
但轰炸还在继续，本来繁荣的火车站一瞬间变成了废墟，尸横遍野，血液流成了小河，只有一名孤独的小男孩在那里嚎啕大哭。原来是小男孩的父母让他躲在柜中。在轰炸来临时，他的父母用血肉之躯挡住了小男孩，一枚炸弹飞下来，他的父母死在了血泊中。
可怕的轰炸终于结束了，人们赶过来救援，小男孩的哭声吸引了记者王小帅，他把男孩抱了出来，拍下了这一幕成为了经典，流传至今。
最后，小男孩被记者王小帅收养，成为了国家的栋梁之才。
看了这张旧照片，我对那些侵略者恨之入骨，是他们让在这场战争中的无辜人民白白丧失了生命，是他们让留下的孩子们没有了亲人，没有了呵护，毁掉了他们的整个人生，只能流落在街头。这一幕幕触目惊心，我暗暗发誓;等我长大后我要让全世界知道中国及中国人是不可摧毁的。
关于六年级和平作文6
凌凌，一个天使，一个代表着孩子的天使。她长着一双水汪汪的眼睛，一张樱桃小嘴里常常流淌出银铃般的声音，一双洁白无瑕的翅膀。
凌凌怕小朋友们寂寞了，于是选择了每年中间一个月的第一天，就是“六.一”节来到我们孩子里。她又怕自己一个人忙不过来，于是找了很多穿运动鞋的精灵，它们帮助天使凌凌将快乐带给所有的孩子们。
自从凌凌做出这个决定的那一天起，几乎所有孩子的“六.一”节都是在开心中度过。一次，凌凌问一个正玩得高兴地小女孩，什么使她如此快乐?小女孩摇了摇拿在手上的玩物：“发夹.糖果.水果.还有玩具!”凌凌天使问她还要什么吗，小女孩笑着说：“我还要许多发夹，很多糖果，还有好多玩具!”凌凌微笑的点了点头，走了。那女孩子甜美的笑，深深地印在了她的脑海里。
当然，并非全部的孩子都是幸福的。当凌凌带着满袋的礼物来到了世界的某一个角落，看到空中烟雾阵阵，大地伤痕累累。一个男孩从瓦砾里爬出来，满头是灰，灰中带着红红的血。她觉得好难受，于是向那男孩飞去。她把男孩抱起，却有些不知所措，便从袋子拿出了玩具递给那男孩。男孩看了一眼玩具，摇摇了头，他那双大的眼睛，似乎想告诉凌凌，他什么都不想要，只想要一样东西：家。他望着那个已经被削去一大半的屋顶，那堵有了个很大的大洞的墙，那，曾经是他的家。
凌凌送走了男孩，男孩的故事使凌凌明白了，孩子不仅要的是玩物，他们更需要世界和平!让和平之花绽放，绽放出和平的光芒!
关于六年级和平作文7
暑假里，我去了南京游玩。夏天的南京城别有一番独特的味道，街道两旁的梧桐树郁郁葱葱，遮蔽了夏日的酷热。乘车进入钟山风景区，在路上的燥热渐渐消散。整个景区种满了花草树木，一眼望去，一大片一大片的绿树丛中隐约闪现着星星点点的小花。景区内很安静，只听的风吹过树叶的沙沙声，城市的喧嚣仿佛都在这沉淀下来。我们沿着石头台阶往下，往音乐台走去。
忽然，我听见了一声低沉的咕咕声，心中一想肯定是快到了快到了，脚下的步伐不禁快了起来。走过蜿蜒的小径，一瞬间豁然开朗，半弧形的音悦台，从高至低的排排座位，那上面还有许多身着“白大衣”，蹒跚走着的鸟儿。“是鸽子!”我激动地叫出了声，迫不及待的想靠近它们。
这里的鸽子多达上百只，它们一点都不怕生。我从小摊处买了鸽食，放在手心里，蹲在地上，伸出手等着鸽子来吃。有一只小鸽子注意到了我，它的羽毛很白，扑棱了几下翅膀，慢慢踱步向我走来。我心里早就激动的想跳起来，但还是沉下心，等着它走向我。小鸽子终于走到我面前，用它那红宝石般的眼睛稍稍打量了一下，慢慢俯下头，用尖喙叼起一颗鸽食，咽了下去。忽然，我只觉得手心一痛，原来是另一只小鸽子。看样子它是饿极了，扎头猛嘬我手里的鸽食，吃的津津有味，忽而又抬起头，心满意足的发出“咕咕，咕咕”的声音，继而又继续埋头觅食。
突然，一声哨声响起，鸽子们似乎像听到了命令一般，扇动着翅膀，飞上天空，绕着音乐台的上空盘旋，那场景就像一个个小天使一般在天上飞舞，美极了。
