【实用】六年级叙事作文4篇
在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的六年级叙事作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级叙事作文 篇1
同学们：
同学们，你们好！不久我们就要分别了，希望你们都能在新的学校里如鱼得水，快乐地生活。在此，我想要和你们促膝谈心。好吗？
其实也没有太多想说的，不是吗？分别时，纵然有千言万语，也只在一眼无奈中啊……在我的眼中，你们都很可爱，富有生机，当然也不乏调皮者哦。你们总是很快乐，哭过了便永远是笑。你们总是嘻嘻哈哈的，可没少给我们老师添麻烦呢!我好担心，在新的学校你们会收起笑颜，答应我，不论在哪里都要很快乐很快乐。因为，放心—-我们永远都是一个班集体的，我们永远都是一家人！
还有，你们不是给了我个雅号—-书虫吗？由此，我要小小地“惩罚”你们一下—-每天读书不少于半小时。（“啊？”“哦！”咦？怎么回事呢？我好像听到了同学们的叫苦声。
知道我为什么要这样做吗?这不单单是为了惩罚你们，而是为你们好。要知道，只有读书，才能让一个人更加的有文化，有知识，有文化蕴含，才会不断地进步。而且读书的感觉是那样得妙不可言，像伏在轻轻柔柔的云端。去读书吧！去体会另一个世界所带给你们的美好吧！
第三点呢，自然就是xxt博客了。不要说什么小儿科，当你真正地被它所吸引，遨游在它的世界里的时候，你会觉得自己当初有多么的傻！这里有最优秀的教师队伍，最令孩子喜爱的家长，最爱作文的同学，同时还有最美的文章和
和谐友爱的圈子——作文连线。每位家长都希望孩子好好学习，恨不得连睡觉也在学。同时又想要孩子跟上时代潮流的发展去熟悉电，这时，xxt就是他们最贴心的网络世界了。
你们也来加入吧！它自有一种唯美曼妙、清新隽永的感觉，让你不得不陶醉其中。它就像一朵最奇幻美丽的花，我们这些小蜜蜂不得不被它吸引。
同学们！在七月，等待我们的将是永远的分别。但，答应我，我们都不要悲伤。因为——我们要向未来笑出最美的笑脸！
安宁
20xx.6.5
六年级叙事作文 篇2
关心是一股春风，温暖着每一个人的心；关心是一把火炬，照亮了每个人的行程；关心是一个港湾，安抚着每个远航归来的人。
生活中，我们都试着关心人，像我这样，从呱呱坠地到现在，时时刻刻都沐浴在亲人与朋友的关心中。 我忘不了早晨上学母亲对我的叮嘱，忘不了冬天晚自习爸爸来接我回家，忘不了在课堂上听老师那润物无声的谆谆细语……我被这些关心包围着，我想大声的向周围宣布：我是幸福的。 在我看来，只有被关心和去关心别人的人才知道关心是神圣的行为，也是一种高尚的奉献。
那年冬天，由于爷爷去世了家里冷清的多，妈妈让爸爸来接我下晚自习，那一天我永远都忘不了，我、弟弟和爸爸在路灯下走，爸爸突然开口：“斓斓，你爷爷走了，他在是希望你和你的弟弟能学习好……”爸爸哽咽了一下，我知道他很难过，后来爸爸又问我的学习紧不紧？能不能听懂老师讲课一类的话，那天我哭了，泪水淌在脸上，也滴在心了。 同学们，当爸爸满面风尘的回到家时，递给他一条毛巾说一声：“爸爸，累了吧！”轻声的问候给爸爸一种温馨的感觉；当妈妈在出访了忙碌时，你走进去接过那粗糙的手上的\’那块抹布，说一声：“妈妈，我来你进屋歇一会！”让关心你的人享受一下你的关心，即使是一点点，也是一种幸福。
我知道世界上没有绝对的东西，用心去关心每一个人吧，不管是亲人，朋友，陌生人，熟悉人，只要你去关心他们，就会从他们生上获得更多的关心。
六年级叙事作文 篇3
暑假里的生活真是多姿多彩。在这个暑假里，我又去一次西塘。
在西塘里，河很长、很宽，好像一不小心就会掉下去。初入西塘，那时人山人海。挤都难挤进去，我和爸爸妈妈费了九牛二虎之力才挤了进去。里面的商品各种各样，光是一个商铺的东西就让我看的眼花缭乱:手机套装、钱包、衣服、贝壳、鞋子、玩具，牛皮梳子……数不胜数。那里的小吃更是让我口水流不停，有烧烤、油炸土豆、凉粉、炸鱼肉……我边走边吃边看，突然间，在一家商店门前停了下来。因为我看见了几个特别小的口琴，看着好玩就买了。在路上我慢慢地吹着口琴，口琴发出断断续续的声音，逗得老妈捧腹大笑，爸爸还说我不会吹口琴。走着走着，就走到了一座桥上，我看见桥上的人在木头上、墙上写了：“XXX”到此一游。我看了心里想：“难道他们不知道爱护环境吗?”
一个上午的时间就这样过去了，中午已经到了，太阳都已经走到了头顶上。我们吃过了中午饭，就接着继续游玩。刚走出门，我就被一样圆圆的东西给吸引住了，走近一看才知道原来是夜明珠，我于是好奇地买了下来。
突然爸爸说该回家了，然后我们就开开心心的回家了。在回家的路上，我在想什么时候我才能再来一次呢?
六年级叙事作文 篇4
要说我们学校的新鲜事，那可以说是一抓一大把。我就给讲一个最近、最新鲜的事吧！
那还要从三个星期前说起。那是一个阳光明媚的早晨，我背着书包嘴里哼着小曲一蹦一跳的来到了学校，正面对着我有一个人。这个人正猫着腰捡地上的一张废纸，我当时看了还以为是清洁工人在搞卫生，所以就视而不见的走了过去。可是，当我认出来那个捡纸的人就是我们学校的校长时，我一下子惊呆了。
我就在想，校长的地位这么的高，怎么还能放下架子去捡一张废旧的纸呢？接着寻思，我又在想他捡得到底是不是废纸啊！
为了侦察出校长到底捡的是纸还是钱，我决定故意往地下扔了一张纸。然后装成若无其事的样子走到了一边玩去了，我一边玩一边偷偷的瞧着校长，只见校长他发现了我故意向地下扔的那张纸，走到纸前猫着腰捡起来，看了看四周，然后和蔼的向我走过来，笑眯眯的对我说：“这位同学，这张纸是你扔的吗？”我也不好意思再说谎，就如实说了一句“是”。“以后可不要再扔了！你看这么整洁的校园，这么平坦干净的地面，要是有了废纸那该有多不好啊！”
望着校长的背影当时我就想：哦！原来是我错怪了校长，他是为了美化我们的校园才这样做的。
想到了这，我忙追上了校长，拿回了那张废纸把它丢进了垃圾筒里，你们看哪个学校的校长能放下架子去捡一片纸，你们说这新鲜不新鲜。
