实用的六年级的爱作文300字汇总6篇
实用的六年级的爱作文300字汇总6篇
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的六年级的爱作文300字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级的爱作文300字 篇1
“哎呀！我的手！”妈妈大声地喊叫着，用手捂住手指上的血。
我闻声赶来，看见了那血红血红的血，便惊慌失措，连忙去找创可贴，经过我的一翻寻找，满头大汗，而那创可贴却像是与我捉迷藏似的，没了踪影。看着妈妈伤口上的血越来越多。我急得如热锅上的蚂蚁。啊！有办法了！我迅速将餐巾纸和皮筋找来，将餐巾纸包在妈妈的手指上，纸巾马上变得血红血红的，我急忙换了一张纸，看着妈妈脸上露出了痛苦不堪的表情，我更加小心翼翼了……大功告成了，看着妈妈脸上的表情雨过天晴，我又忧虑了，心想：这样也只能熬过这一时，终究还是要用创可贴的，可怎么办呢？
妈妈睡午觉时，我将目光投向了储钱罐。想用储钱罐里的钱给妈妈买创可贴，可要用储蓄罐的钱，必须得到妈妈的允许。妈妈现在的伤势不容我多想，我只要妈妈的伤势好了，挨骂就挨骂吧！我悄悄地拿了储蓄罐里的五元钱，蹑手蹑脚跑下楼去买了一些创可贴，又连忙跑回家，悄悄地来到妈妈的房间，将那创可贴小心翼翼地放在妈妈的床头柜上。
妈妈醒来后，发现了那创可贴便知道了一切。我躲在门外看见妈妈眼里闪着晶莹的泪光，那目光是柔和的，是赞许的……
小小的创可贴上，有着我对妈妈深深的爱。
六年级的\’爱作文300字 篇2
“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖？”这一首诗道尽了天下母亲对孩子的关爱和牵挂。我的妈妈也是这样深深地爱着我。
从小到大，妈妈一步一步地教会我走路，教咿呀学语的我流利地说话，带给了我很多关爱。有一次，我跑步时摔倒了，脚受伤了，流了很多血，非常痛。妈妈看见我受伤了，着急地飞奔过来，快速地把我扶起来，大声地问我：“儿子，你怎么样了呀？痛不痛？”我摇了摇头，没说话。妈妈着急得眼泪都快要出来了，又说道：“快，我送你去医院！”于是，她把我扶在自行车上，快速地蹬骑自行车去医院。我看到妈妈的额头有一滴滴晶莹的汗珠，不一会儿就满头大汗了。妈妈加快了速度，我看了看自行车下面的轮胎，比以往的速度快了不知多少倍。终于到了医院，妈妈抱着我去挂号、检查、治疗，从早上一直忙到晚上，劳累了一天才让医生把我的伤口处理好。到了晚上，我们终于回到了家，我刚躺在床上就进入了梦乡，而妈妈还在默默地守护着我，担心着我没有盖被子。这件小事就让我感觉到妈妈的爱是多么的伟大呀！
妈妈是我生命里的阳光，给我温暖，给我希望，我爱您，妈妈！
六年级的爱作文300字 篇3
老师的爱是无私的。老师的爱是鼓励的爱，老师的爱是耐心的爱。老师的爱是……
班主任岳老师的爱是鼓励的爱。
有一次，在课题上岳老师让我起来回答问题，因为怕答错了，就声音非常小的回答。老师看了看我那犹豫的表情，用鼓励的语气对我说：“没事，再大声点，说对说错总要把观点亮出来，对了要继续，错了就改正。”岳老师的话给了我无比的力量和信心。岳老师的爱是鼓励的爱，像暖暖的太阳，照在我的心里……
岳老师，您对我的爱将永远留在我的记忆里！
郑老师的爱是耐心的爱。
有一次，我有一道数学题不会做，我是绞尽脑汁，百思不得其解。问同桌崔轶凡，她看了看也说不会。我就想，郑老师已经在课题上讲过一遍了，再去问郑老师又怕老师说我上课没认真听讲。思来想去为了弄明白，我还是决定硬着头皮问郑老师去。郑老师并没有训我，一遍又一遍耐心的给我讲解着，直到我完全明白。郑老师的爱是耐心的爱，像清澈的溪流，滋润着我的心田……
郑老师，您对我的爱将永远留在我的记忆里！
老师们的爱是无私的爱，她们白白的给予学生智慧。她们就像“春蚕”和“蜡烛”，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。正是她们真实的写照。
六年级的爱作文300字 篇4
人与人之间的关爱，有许多种，比如，亲朋好友之间的关爱，与老师之间的关爱，或者爸爸妈妈对我们的爱，我印象最深的是母亲的爱。
是我和小伙伴们玩一会儿雨来雨来了，这一天漆黑，我骑车回家，一下子摔倒在雨中，把膝盖摔破了，鲜血混合着雨水，显得更加耀眼，这时候妈妈拿着雨伞来找我了，看到我受伤，眉头立刻皱了一下，说：“怎么那么不小心啊？快，快回家”妈妈扶着一瘸一拐的我回老了家。一到家，妈妈就先拿了一卷旧纱布先给我包上，说去买点东西，一眨眼的功夫，妈妈就“消失”了。
过了一会儿，妈妈回来了，给她买了两瓶白红色的药水，一卷新纱布，接着妈妈给我解开就纱布带着我去水龙头冲洗了一下，伤口用棉签涨了一下白色要伤口处，伤口一下子冒出了许多白色的泡沫，妈妈说：“这些白色的泡沫可以将哪双狗眼的脏东西弄出来，让伤口好的更快”我痛苦的说：“好疼啊！”妈妈蹲了下来说：“我来给你吹吹，吹吹就不疼了！”说着便轻轻吹了吹生活中的不同了，顿时我心里涌出了一股暖流。
在这次受伤中，我感受到了母亲深深的爱。
六年级的爱作文300字 篇5
妈妈的爱
世界上谁也没有妈妈更爱我。
早上我还在床上呼呼大睡的时候，妈妈已经早早起来为我们一家人准备了丰盛可口的早餐。有香喷喷的馒头、美味而又营养的小米粥和妈妈亲手腌制脆生生的黄瓜咸菜……
到了睡午觉的时候，妈妈放弃了午睡时间陪我练琴。虽然妈妈并不太懂钢琴，但妈妈仍然认真的研究琴谱。当我弹错的时候，妈妈并没有责骂我，而是帮我分析错的原因。
晚饭后妈妈收拾完碗筷还要陪我温习功课。当我遇到难题时，妈妈总是一步一步的引导我寻找答案。有时我和妈妈答案不统一时，我们就会争论得面红耳赤。
到了晚上妈妈还熬夜为我查学习资料。记得有一天晚上11点，我起夜的时候看见妈妈还在为我查着学习资料。
妈妈是这样如此的爱我，我能不好好学习吗？
六年级的爱作文300字 篇6
在小学一年级的时候，父亲母亲本来同意我使用自动铅笔，但因为有一次我在做家庭作业时，把自动铅笔当成玩具，父亲母亲说：“既然你把自动铅笔当玩具，那就不准再用自动铅笔了。”父亲把自动铅笔放进了高高的书柜，可是我还是不死心，想尽各种办法拿自动铅笔。机会终于来了。
有一天，父亲母亲都有事情，我就轻手轻脚地走进书房，由于我个子不高，拿不到，我便拿了一个板凳，站在上面，迅速地把自动铅笔拿下来了。当时我心里像十五只吊桶打水——七上八下，生怕被发现了。
还好，父亲母亲当时都没有发现。我就悄悄地把自动铅笔放进了文具盒，心中感觉很得意。
可是好景不长，过了一两天，父亲检查我的书包，想看我的文具盒，结果一打开，就发现了不准用的自动铅笔。
父亲母亲都严厉地责问是怎么拿出来的，我只好如实地讲了。
结果还是被狠狠地揍了一顿，父亲母亲教育了我，要求我做一个诚实的好孩子。
这件事情虽然过了差不多两年了，但是我还是记忆犹新。
现在回想起来，父亲母亲要求我做一个诚实的人是对的。因为诚实是一个人的基本品格，我在未经许可的情况下，背着大人拿了自动铅笔是不对的。以后我要做一个诚实的好孩子。
