实用的初三作文集锦7篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的初三作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初三作文 篇1
记得放寒假的时候在书店闲逛，偶然看到韩寒的新作《他的国》，斟酌一会决定买来看看，这遭到父亲的极大反对，但由于用的是我过年的压岁钱，父亲并没有多做阻扰，我仍然买下了《他的国》。
父亲是极不喜欢韩寒的，对郭敬明也没有太大好感，虽说他对“80后”不存在偏见，甚至对汶川地震期间“80后”志愿者的表现很是称赞，但他却对“80后”文坛很是不屑。他觉得“80后”作家的作品并没有太多的内涵，是绝不能经得起时间检验的，就如琼瑶的言情小说一样，只能是昙花一现。而在众多“80后”写手中，父亲犹“恨”韩寒，他认为韩寒怪异的性格以及他对社会的消极态度定会对当下读者造成影响。从第一部小说“三重门”起，基本上每部小说中都有对社会阴暗面的影射，甚至夸大，近几部书中犹甚。在此情况下，父亲反对，也算是理所当然。
诚然，我是绝对清楚这一点的。由于过分的偏科让韩寒极讨厌当下这种各科均衡的教育模式，于是自成名起，他就没有停止过对教育的抨击。教育制度确实存在缺陷，但韩寒表现出来的态度实属激进，对我们这些还在挤独木桥的学子来说，当然会有不良影响。而对比同为“80后”的郭敬明，两人却完全相反。郭敬明文风忧愁，却“秋意太浓”，20多年的人生便好似尝尽了人间苦痛。在他的书里，青春必然要忧伤，正应了他的那句“青春是一道明媚的忧伤”，以至于读他的文章，眼前的画面都是灰蒙蒙的。
但是我仍关注他们，仍然保持理性地支持他们。我看过的他们的书不多，但是却尽量了解他们的动向。为什么呢？因为他们代表着“80后”作家。
从看过韩寒的第一部书“三重门”起，我就对他的风格产生了兴趣，在他营造的幽默的故事情节中，明显隐含着一个年青人对青春及社会的看法与思考。虽说文风与小四大相径庭，但结尾处却总能让人觉出淡淡的愁绪，在一番调侃、讽刺、无厘头后，总是主人公一人和着孤独的背影结束小说，这暗含着的愁绪，除了反映作者对社会阴暗面的夸大成分外，是否还有独特的青春的伤感？
这种伤感定是感性的，就如翠翠那薄薄的凄凉一样，是青春期自然流露的，也是大龄作家不具备的“80后”的特点，哪怕是有着“童姥”之称的美女作家蒋方舟，也会在其作品中似有似无地添加进这些元素，以标示出青春的印记，特殊的印记。
我支持他们，除了因为喜欢韩寒的荒诞、小四的华美，自然还包括这独特的新一代人的印记，不管他们好坏与否，他们终究代表着这个时代，打着这个时代的年青人特有的青春烙印。我作为一个接近这个时代的年青人，应该对此有所关注。
“80后”终将过去，他们的作品也许真的会如琼瑶小说一般被人遗忘，但是，他们始终引领了“80后”的文坛。无论怎样，我仍为他们感到骄傲，因为他们让社会了解了我们，了解了“80后”的年轻人。就算待他们老了，能写下真正经得起历史洗刷的作品，得到历史的肯定，但那已不属于年轻人，已不再有青春的真实情感。“80后”终将会留下些什么。
初三作文 篇2
“你看，这就是你说的那座山吧？”她举起手机给我看，“还真是好看。”她笑着，语气中带着一丝浮夸。我只好无奈地点头，隔着冰冷的屏幕，我分明只能看到晃眼的像素点。
第一次见到她，我们便热衷于一起欣赏美丽的风景。我在人群中找到那面镜子，里面的人与我一般喜爱自然之美，我便无时无刻不捧着那面镜子望着里面的人，从她的眼眸里，我能看到满眼惬意与满足。
我很享受与她一起浏览风景的快乐。直到那天，她兴高采烈地拉我去爬山，说自从她亲自登过山后望过山顶鸟瞰的风景，网页中的图片便不再能满足她。我将信将疑地跟着她，边拖拉着走边抱怨着麻烦，我不明白，明明可以通过网络手机的方便，为何要走那么远。
带着一路的抱怨，她终还是把我带到山顶。当我无奈地开始眺望风景，却意外收获了发自心底的震撼——近处微风习习，掠过山顶的树发出沙沙的声响；潮湿的空气缱绻着薄雾轻轻飘荡；阳光透过云层下的光线，清晰又动人。而这，从我那单调的照片里何时看到，感受到过？
她站在我身边，安静地看着风景。那真实的景色，是那般神气又静谧。她犹如一面平整的明镜，让我看到了自己的不足，看到我心底真正追求的东西。透过那面镜子，呈现给我的是内心真实的景色。
发达的通讯，像是高墙把人与内心的追求生硬地隔开。我终于发现人们与追求真实的平静的心已离得越来越远，而有机会认识到这一点的，又是少之又少。人生，又何尝不是如此。像是真实与照片，相隔那么近，本质却相隔甚远。当人们习惯了单调虚假的世界，谁又能分清哪端是假；谁又能分清哪边是自己宁静的内心，哪边是面对外界，因无奈而制成虚幻的镜影呢？
镜子，让我看清了自己的不足，让我发现了内心终究要追求的真实境界在哪里，一刻的满足终究抵不过真实的魅力。
初三作文 篇3
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
你嫉恶如仇雠，见善若饥渴；你修身絜行，言必由绳墨！孔曰成仁，孟曰取义，唯其义尽，所以仁至。读圣贤书，所学何事？而今而后，庶几无愧。四十七载春秋，你清苦一生；四十七界轮回，你仰天长叹！你明知多言必招祸，但仍然为了江山社稷，为了广大黎民，不顾一切的站起身，挺直腰板，向全世界宣战！邦有道则仕，邦无道则隐。浑浊的宋朝，就是一滩污水，你勤勤恳恳，一心为国。不顾小人的算计，不顾社会的险恶，上书谏言。爱国之心，亦无人能比。国家在你的眼下被元朝所占，你虽心有不甘，却也无力回天。牢狱之灾，你一笑而过；牢刑之苦，你淡然处之。囚禁三年，骨肉难圆，封官诱降，不为所动。哀哉沮洳场，为我安乐国。岂有他缪巧，阴阳不能贼。顾此耿耿在，仰视浮云白。悠悠我心悲，苍天曷有极。哲人日已远，典刑在夙昔。风檐展书读，古道照颜色。凛然正气，从容就义！你，就是世间不灭的传奇！采菊东篱下，悠然见南山。扑鼻的菊香中，你悠然自得。你从不为官场的阿谀而屈服他人的脚下，从不因世人的冷漠而熄灭生命的热情。你毅然选择放弃，最后留下高洁的清影。你远离喧嚣的尘世，独自寄居东篱之下。曾经官场早已抛之脑后。披星戴月的生活更加逍遥自在。没有功名追求，没有利欲熏心。有的是皓月当空、月华如水的美丽。是南山种豆、夕露沾衣的欣然。是东篱采菊、遥望南山的闲适。躬耕自资，借山归隐。医用自己的豁达，昭显了生命的意义。造饮辄尽，期在必醉；既醉而退，曾不吝情去留。你虽生活拮据，却从不自甘堕落，褴褛屋檐下，未足为高栖。一世皆尚同，愿君汩其泥。旁人都在劝你，这世道本就如此，何必如此认真。“深感老父言，禀气寡所谐。纤辔诚可学，违已讵非迷？且共欢此饮，吾驾不可回。你一心一意，匡庐山水，不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。吾不能为五斗米折腰，拳拳事乡里小人邪！你，给了我们一个恒久的神话！
初三作文 篇4
最近不知自己是怎么了总是喜欢无谓的幻想，总是喜欢看着身边发生的是是非非而感慨不已，总是喜欢作为一个旁观者在不带有任何表情的情况下，静静地窥视着人生的一幕戏。
在敲打键盘中，我的心中莫名的升腾起一种伤感。是我老了吗？不会吧，我为什么会产生这样荒谬的想法呢？
朋友说：“成长的我们经常会遇到这样抑或是那样的烦恼与不解，而当烦恼到来时我们做的只有面对！”帆只有在挺起胸膛的时候才显得有力量，我要挺起胸膛勇敢的面对！16岁的我们已到了需要承担的年龄。承担做完事后的后果！
人生真的好难走，当然，前提是一个光辉的人生，是一个在万人敬仰之下度过的人生。这就是我最大的追求，或许我只有做到这一点我才会安心，然后微笑的。
我想：拥有一个光辉的人生是所有人的追求，甚至不止是那些人们心中的好同学，就连坏学生他们也曾有过追求和渴望，只不过是一些人或事不合时宜的出现在他们人生中某一时间段罢了。他们一定傻傻的追求过，然后深深的痛苦过，再然后就不由自己的深深的陷进无底的泥沼中不能自拔。最后只剩下独自地无谓的挣扎。
我的生活也经常被各种各样贪婪的欲望而牵引，这时我往往会冷不丁的就陷进去，然后在一阵子的畅快淋漓中顿然醒悟：我现在只是一个学生啊，我在现在的学习生活中是否有这样的权利呢？说放任自流或许太夸张，但我敢确定这样形容本人在某些人的心中绝对是恰如其分，所以我这时会在人们崇拜，羡慕抑或是不解，愤恨中勇敢的走出。然后就会像一个看破红尘的老者一样深深的感慨。
人生的帆能否像预期的彼岸驶去，就要看你关键的时候能否勇敢的挺起胸膛了！
那将要迷失的方向，请记得不要迷失。
初三作文 篇5
“陪伴”二字，言简意赅，自有一番不离不弃、相守相依的情感蕴藏其中。《红楼梦》中，贾宝玉的那块宝玉与他相伴一生，上刻“莫失莫忘 仙寿永昌”。《三国演义》中，若是没有张飞与关羽的誓死跟随，兄弟之盟，刘备又怎能创立鼎足天下的蜀国？《水浒传》中，梁山伯的一百单八将义字为先，替天行道，相伴至死。《西游记》里，唐僧一行师徒四人正因一路相扶相护才得以到达天竺，最终修成正果。
在生活中，父母陪伴着我们，老师陪伴着我们，也有挫折时时跟随我们。而一直陪伴在我身边的，是历史长河中那些不知姓名的古仁人与高尚士们，他们用流传千古的语句不断激励我，警示我，启发我。
初一刚入学时，班主任在开学的第一节课上留给我们两个句子：“不以规矩，不成方圆”“不积硅步，无以至千里；不积小流，无以成江海”她告诉我们真正优秀的人是懂得时时严格要求自我的，也是懂得“学习是积累的过程”的。而这两句话，也几乎伴随我走过我的初中生涯。古代的智者们将他们的智慧融入这简洁的语句中，他们时时鞭策着我，使我抬头向前。每当老师不在身边时，我就会用这两句话勉励自己。我总能感到这智慧的语言的作者正在陪伴我，并不时用他那锐利的目光审视我。
中学时期由于父母工作繁忙，很少有时间陪伴我，而我的不善言辞也在无形中拉开了我们之间的距离。一天，我在读书时读到这样一句话——“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”。这句话瞬间便触动了我的心灵。是啊，我并不是从未注意过他们鬓间悄然冒出的丝丝华发，他们眼角默默绽开的条条细纹。光阴飞逝如白驹过隙，如果我现在不能珍惜与父母之间的感情，待到他们离开我的那一天，我将拥有多少悔恨？如果我现在不能体谅为人父母的辛劳，直至我有了自己的儿女之时，我又将平添多少愧意？从那以后，我会在父母劳累一天后主动陪伴他们，那句话的作者仿佛就在我身旁，感叹着与父母相亲的短暂时光。
一次期中考试的\’失利，使我感到失望又沮丧。我感到茫然，亦感到愤怒，为何我的努力没有得到回报？为何我春天洒下的种子到了夏季仍不发芽？父亲看到我的状态，讲一句话送给了我：“若网在纲，有条而不紊；若农服田力穑，乃亦有秋”我思索良久，终于释然。要想获得令人满意的成绩，就要有计划的坚持下去，短期的突击是起不到大效果的。后来每当我想放弃学习计划之时，那句话的作者就会出现在我心中。虽然他的姓名我并不知晓，但我还是要由衷地感谢他。
这些时时陪伴我的古仁人和高尚士们，虽然姓名不为人知，但他们的语句流传千古。时至今日，我仍感到他们在我需要时出现，为我指点迷津。我感谢他们，我敬畏他们，我仰慕他们。我想，在今后的日子里，他们仍会陪伴我，直至走过今生。
初三作文 篇6
穿过老屋，便到了我们家的后院。后院虽小，但他就像鲁迅先生的百草园一样，充满了我童年美好的回忆。
我们家的后院早在老祖先在的时候便有了，是我们家的一大文物。不要看它小，后院就像麻雀一样五脏俱全。什么鸡棚、鸭棚、水井、石板台样样都有。后院的每一件东西都描绘下我的身影。
小的时候，我是个孩子王，最喜欢的事情就是自己当小老师，让小伙伴但学生，我来给他们上课。我们去喜欢去的地方就是我们家的后院。有时只要拿上一张小板凳，叫上几个小伙伴便可以在后院玩上半天。有一样东西不得不提，那就是我“教书”时用的粉笔。那可是真的粉笔，我的好姐姐有时会从学校个我带一些粉笔头，拿到粉笔的我特别高兴，还经常把粉笔包在一张白底碎花布里，然后塞在后院的石头缝里，等下次再用。
水井应该是我在后院最喜欢的建筑了。小的时候，我常常站在水井边看井里的水。说也奇怪，后院水井里的水冬暖夏凉。特别是在夏天的时候，打上一桶水，把手和脚都泡到水里，丝丝凉意钻入心底，就像大自然给我们最清新最舒畅的感觉。听奶奶说，早在太姥姥还健在的时候，井中的水就这么神奇了，后来荒废了一段年月，直到爸妈结婚，奶奶又找人把水井洗干净，重新引水。所以这口井既是古井也是新井。若要问年龄，长的说不准，短的就是爸妈结婚多少年，井就多少岁。
我们家的后院还种满了丝瓜。因为丝瓜都种在头顶上，到了成熟的季节，抬头一看，一根根碧绿肥大的丝瓜就像葫芦一样挂满了藤蔓。再加上陆地上奶奶养的小鸡小鸭，好一派生机勃勃的景象。
如今，我们早已搬出了老屋，我自然就离开了后院。只有奶奶和爷爷俩个人还住在那里。偶尔会去看望他们时，我还会情不自禁的跑到后院去瞧瞧望望。但昔日的景象早已不复存在。那些美好的记忆也只能靠我自己细细的去回忆。愿劳务和后院在我的祝福下能永远屹立在这片美好的土地上。
初三作文 篇7
即使世界给你一千个理由哭泣，你也要找出一千个理由微笑，用微笑战胜坎坷。
——题记
经过一年的时间，初一年级的探究实践活动已经接近尾声了，在一年的时间里，我们努力、认真的完成老师所布置的每一项任务。我们以踏实、积极的态度去面对每一个困难，我们用微笑去面对每一个人。
身为班长的我，在进行每一次活动时不得不去了解每一组的情况。有时候我甚至会利用一天的时间去准备活动所需的活动材料，为的就是在活动时能够圆满成功。可能有一些人会认为这样并不值得，但是我却并不这样认为。在这一年中，我所带领的小组，每一次完成的任务都很成功，当然，在成功之前，是避免不了一些坎坷，但是这些坎坷并没有打到我们，摧毁我们，我们依然坚持着——第一次活动时，我们就遇到极其严重的麻烦。我们在居家桥路附近开始了活动，可是，令人惊讶、气愤的是我们几乎走遍了整条路，整条能够走的路，但是我们却只找到了一户人家能够配合我们。怎么办，该怎么办？正当我已经完全进入绝望的时候，同学的一句话，忽然让我觉醒：难道我们就这么放弃了吗？是啊，难道我用了这么长的时间，为的就是这个结局吗？难道我们就这么放弃了吗？我不服，我一定要成功。于是，我鼓励同学，我们打起精神，又一次的开始了我们的旅途。终于，功夫不负有心人，我们在接下来的活动中，用微笑去面对每一个人，我们以最真诚的笑去打动每一个人,我们顺利地完成了接下来的任务,我们也懂了:只要你真诚面对别人,那么别人也会用真诚对待你!是啊,我微笑,去对待每一个人；我坚持,去完成每一个任务；我相信，努力了终会成功。
团队合作，在活动是不可缺少的一部分。有了它，再做任何事时，可能会变得更加简单、容易。我们是一个集体，无论缺少了谁都不行；我们是一个集体中的一分子，无论缺少了谁，就像一张完美的画少了一部分。只要我们每一个人努力了，那么，那一个个微不足道的努力将会汇成江河，最终会成功。俗话说：一粒老鼠米，坏了一锅粥。但只有同心协力，就算在不好的老鼠米，我们也会成功。
我要感谢，感谢学校，感谢社会。自从增加了《初一年级社会探究实践活动》后，我们懂得了艰辛，理解了父母，体谅了父母。每一个双休日过后的星期一，我的耳边经常听见同学的抱怨声：唉，昨天我们去活动了，好累啊！原来咱们的爸妈是这么的辛苦啊！种种意思相近的话不绝于耳。我笑了，同学们和我是一样的。还记得有一次，我无意间听到了同桌的一句话：原来，每一次我都和爸妈一起出去的，独立，我一直以为很难，没想到，这一次的活动锻炼了我的独立，好开心啊！她爽朗的笑了。
很快，一年就这样地过去了，好不舍得。我是快乐的，也学到了从前我没有学到的东西。用微笑战胜坎坷，可能会更好！
