【推荐】六年级写人的作文合集5篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的六年级写人的作文5篇，希望对大家有所帮助。
六年级写人的作文 篇1
名叫高x，她高高的个子，细细的眉毛下长着大大的眼睛，鼻梁高高的，下面就是一张樱桃小嘴，她大约三十多岁，说起话来特别幽默。
班主任老师讲课的时候，她先翻开课本，面带微笑地扫视一下我们，然后再让我们回顾一下上节课的内容，便开始上课了，刚开始，我们还不能完全融入课文，可大约十分钟之后，我们就被老师所讲的课给吸引住了，逐渐了解了课文，好像被老师带入了知识的海洋，随着老师一起乘风破浪解决各种各样的难题，讲着讲着，我们自己好像也成了书中的人物，无不被老师幽默、生动的语句感动了，听老师讲的课，就仿佛是在享受一般。每次，我们都觉得语文课实在太短太短了，而每次，我们都能收获许多知识，像贪婪的小树在汲取大地的营养。下课了，我们大家都说老师可真幽默，我们是在她那幽默的语言中明白一个一个的道理或知识的，老师常用一个谜语或一个脑筋急转弯来让我们记住一个字的写法，让我们一生难忘，我们的知识都是从她那幽默的语句中积累的。
有一次，一个同学没写作业，却说是忘在了家里，我们同学都知道那是谎言，可老师却没说，她只说了一句话：“煮熟的鸭子飞上天”就什么也没说。后来，我才知道这是一句歇后语，是煮熟的鸭子飞上天—-弥天大谎，这我才知道老师是在婉转地告诉他错误呢，自那以后，那位同学就再也没有撒谎，没有不写作业了。
这就是我的班主任老师，一个幽默风趣，循循善诱的老师，她就是用她那幽默风趣的语言，把我们带到知识宝库里的。我敬佩您，我的老师，我的班主任老师！
六年级写人的作文 篇2
我，一个喜欢安静却总会叽叽喳喳像个小鸟一样的男孩。我爱说，更爱笑，眼睛常常笑得弯成月牙儿，两颗大大的\”兔牙\”露在外面。我的梦想是成为一名音乐家，当听到莫扎特的乐曲时，我总会陶醉在那美妙悦耳的旋律中。
我喜欢音乐，我喜欢唱歌。课间的时候，我总会跑到讲台上，放声高歌，如痴如醉，唱着我自编自演的歌，像个大歌星似的，所以同学都叫我是\”唱歌疯子\”。我想：他们才不懂呢，这叫艺术。有一次，我哼着歌从合唱团回教室，一位老师听见了我优美的歌声，把我叫到办公室为老师们唱歌。我大方地唱起了《黄斯蚂蚂》这首歌，唱得婉转动听，感情生动，办公室响起了热烈的掌声，老师们都夸我唱得好，我心里呀，比吃了蜜还甜。
我坚信：只要通过不断努力，我的唱功一定会大大提升，走上真正的舞台展示自我。
六年级写人的作文 篇3
新学期已过去一半了，我的同桌却已换了好几个，但我印象最深的是和心雨、刘哥坐。
大概是缘分吧，我和心雨原本是不怎么交流的，可坐在一起了，沟通就多了，变成了一对好朋友，我和她性格都是疯疯癫癫的，专门“欺负”刘哥，不过刘哥也不是好惹的。有一次，我们俩鬼鬼祟祟的拿着一把剪刀站在刘哥身后，准备帮他“理发”，可他动来动去，剪不到，忽然，我们抖了一下，剪刀一滑，帮刘哥在后脑上剪了一大块头发，那块头发都剪秃了，但他还没发觉，我们幸灾乐祸的坐回原位了。吃中饭时，我们跟在他后面瞧，他看见别人都笑他，他挠了挠后脑勺不知道怎么回事，正好挠到了被我们剪秃了的\’那块头发，他跑上楼去照镜子，我们紧跟了上去。他照了照，忍不住说：“我真帅。”我们忍不住作出发呕的动作，他发现了我们，还照到了那块头发，说：“是你们干的吧？”“不、不是。”我们说，但快被识破了，跑了起来，他大叫：“你们给我站住！”
哈哈，他被我们戏弄了，哈哈～
六年级写人的作文 篇4
每天清晨，闹钟的“丁零”声还没住，妈妈就开始叫唤了：“宝贝，快起床，再不起就迟到了，快！快！快！”着急得好像要上战场。妈妈的喋喋不休是我每天都能听到的最有魔力的声音。每天每时她都不厌其烦地说个不停。在这声音中，我就像被上满了发条的小玩具，闭着眼睛开始穿衣、洗漱、吃早饭，还要强打精神回答妈妈一声声的絮叨。这时妈妈的话不但烦人，而且我觉得它也是世界上最难听的声音。可每当我走出家门，走进我喜爱的校园时，我会想到如果没有了妈妈一声声的说我又如何能准时到校呢？
中午一进家门，未见其人，先闻其声，“快，换鞋、洗手、吃饭，书包挂在椅背上。”刚吃完饭坐在沙发上，妈妈又喊：“来刷牙、午睡，别躺下看书，会把眼睛看坏的。”这时我真恨妈妈的不厌其烦，可还没等听完下句话的内容，就已进入甜蜜的梦乡。午睡后，我精神抖擞地上下午课时，就会觉得妈妈的话是我奔向目标不可缺少的航标。因为妈妈的话就像一道道数学题，总是那么严谨，让我马虎不得。做每件事不得不按妈妈的絮叨去办。就这样，妈妈的唠叨使我养成了良好的生活和学习习惯。晚上回到家是妈妈“唠叨广播电台”的黄金时刻。
向她汇报学校的一切是见面后的第一件事，也已成为很自然的一件事了。她总是忘不了叮嘱我：“要尊敬老师，要和同学们友好相处，要注意听讲，要有集体主义观念，有不会的要及时问老师……”我只要有一点进步，妈妈立即打预防针———不要骄傲。考试失败了，妈妈总是帮着找原因，又是总结教训，又是给我打气。妈妈真是为我操碎了心。我在妈妈的唠叨声中成长，妈妈的唠叨是世界上最好听的声音，这声音含着浓浓的母爱。
六年级写人的作文 篇5
其实姐姐胖得也很可爱。我希望姐姐能够快乐；我希望和姐姐的关系能够很好，而不是时好时坏；希望她做的每一件事都要成功，即使失败了，也不要太惨了；希望姐姐以后比现在温柔一点，和蔼一点……
我姐姐性格古怪，外貌一般，但又特别矮，我虽不是很高，却比我还矮，而且还很胖。脾气暴躁，任何人都受不了她，虽然她在外人面前不会显露出来，但一在家她那狰狞的面孔又会出现在大家面前。
我在家里从来没叫过她姐姐，都是叫她的名字，从小到大都是这样，也习惯了，改不了口。每次姐姐放假回来我都会和她骂一场或是打一架，心里才舒服，不过我从来都没打赢过她，从来都是输。但是我们过了一会儿就和好了。
姐姐对我很凶，从来都没有给过我什么好脸色，而且事事都要管着我，好像哪天她不管我了我就要上房子掀瓦似的。这可能就是我们和不来的原因吧！
姐姐唱的歌很难听，整个一个五音不齐全，而我就不同了，我是我朋友当中唱歌唱得最好的，而且跳舞也跳得不错，姐姐则是一个完全不会跳舞的人。
姐姐很喜欢的艺人是韩庚，因为他唱歌唱得好，跳舞也跳得好，演技又好，长得又帅。所以，我和姐姐都喜爱他能为了自己的梦想离开父母到韩国学习，追求自己的梦想，不抛弃、不放弃，我们也要学这种坚持不懈，努力奋斗的精神。
姐姐很胖，她很想减肥，可是对她这种连喝水都会长胖的人来说，减肥还真不是一件容易的事，刚开始的时候，姐姐做得很好，每天早上起来到外面跑步做运动，可是没过几天就不行了，她就放弃了，所以她几次都没有减肥成功，都失败了。
其实姐姐胖得也很可爱。我希望姐姐能够快乐；我希望和姐姐的关系能够很好，而不是时好时坏；希望她做的每一件事都要成功，即使失败了，也不要太惨了；希望姐姐以后比现在温柔一点，和蔼一点。
