【精选】六年级课余生活作文汇总十篇
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的六年级课余生活作文10篇，欢迎大家分享。
六年级课余生活作文 篇1
我的课余生活作文
人的一生就像一片茫茫的大海，我们的课余生活就像一颗颗珍珠。今天，我就捡一颗“珍珠”送给你吧！
星期天，我从床上爬了起来，经过一阵刷牙洗脸吃饭，我的课余生活就开始了！我先来到了房间，看了看作业，“哟西哟西，作业都做完了，我可以轻松一天了！耶！”我做出了一个“耶”的手势。作业是做好了，可是下面应该干什么呢？“恩，哦！对了！”星际恐龙“要开播了！”我火速打开电视机，津津有味地看起了电视。“弟兄们，上！泰山脚！”我仿佛就在这电视画面的里面，亲眼看见星际恐龙们打败了食肉龙。“好景不长”，动画片放完了。我灵机一动，想：现在是星期天，QQ上肯定有人上线，我就来“会一会”他们吧！我打开了电脑，连上宽带，上了QQ，一看，哇塞，好多人啊！我这个合群的人是不会落后的，便马上跟他们聊了起来。
可是聊着聊着，我眼睛酸了起来。正好，妈妈规定的时间也到了，我关闭了电脑，在椅子上用手托着腮帮子，向“马桶上的思考者”一模一样，想：哎呀呀，这年头，小学生都没什么可以玩的东西。学习那么紧，忙都忙不过来……“想着想着，我就睡了。
等我一觉醒来，课余生活将结束了。课余生活就像水，我们是鱼。鱼离不开水，我们离不开课余生活！
我的课余生活作文
如果谁要问我课余生活最喜欢什么？我会说最喜欢打羽毛球。
这是我的一种爱好，每当我写完作业吃完饭的时候，就要跟爸爸出去打羽毛球。今天，吃完晚饭又去和爸爸打羽毛球。我们走出家门，走着走着我看见不远处有一块空地，便快速地路跑了过去。我大声的朝爸爸喊着：“快过来呀！”爸爸快步走了过来，爸爸来到空地前说：“这块地真不错，地方还挺宽阔，真适合打羽毛球。”爸爸打开包从里面取出羽毛球和羽毛球拍，我跑过去拿着一个羽毛球拍，爸爸也拿了一个。我们就开始了，爸爸打得很高，我接住了，然后使劲一打，球便飞快地向爸爸“进攻”，爸爸又打了一个高球，这时后面来了一个小朋友，他很小可能只有5、6岁。他来到我的身边一边拍手，嘴里还叫着：“哥哥真棒”。这时球飞过来了，我一转身，啪的一声打了过去，爸爸居然没有反应过来，球便落地了。我一边笑着，一边叫着：“哈哈哈，我赢了，爸爸都成为我的手下败将了，真好玩。”一直在路边看我们打球的老爷爷朝我伸出大拇指，我心里美滋滋的。
在我的课余生活里，羽毛球给我带来了无穷的快乐。我今后打算当中国最优秀的羽毛球运动员。
六年级课余生活作文 篇2
我的课余生活丰富多彩、五花八门：有打羽毛球、看漫画、玩电脑、下棋、还有钓鱼摸虾……
我最喜欢打毛球，因为打毛球既可以锻炼身体又可以长个子。
只要我一打起羽毛球，每次我都玩得汗流浃背，豆粒大的汗珠不停地从头上流下来，甚至妈妈喊我吃饭都不愿意回去了。在今年的1月23日，我参加了蚌埠市中小学生羽毛球比赛。虽然我只打了四局就出局了，但我觉得很开心，因为我已经尽力了。失败是成功之母，只要我平时认真炼习，明年的中小学生比赛我一定能取得更好的成绩。
现在，打羽毛球已经是我生活中不可缺少的部分，也给我的课余生活带来了无限乐趣，我非常喜欢打羽毛球。
六年级课余生活作文 篇3
在大家的课余时间，大家最喜欢做的事情是哪些呢，又或者，大家的课余生活是怎么安排的呢，下面这篇我的课余生活作文500字，一起来欣赏一下吧！！！我的课余生活丰富多彩，有画画、跳绳、看书……但我最喜欢的却是玩“五子棋”游戏。现在在作文班，老师说课间活动可以下五子棋来放松娱乐，我高兴极了，这可是我最拿手也最喜欢的活动了。就在今天，素有“棋王”称号的佳佳竟然向我下了“战书”，我也不惧她，直接迎战。我们谈好了赛后奖惩，便各执一棋坐了下来。
她拿黑棋，先落一子，我紧随其后也放了一颗，她利落地落了第二颗棋子，我也不甘落后……我们在你来我往中，不一会儿就下了半张棋盘。旁边的同学开始凑热闹，不停地说着干扰我们的话：“哎呀，完啦，要输了”“不不不，是要赢了。”“哎，你俩能不能快点啊，跟蜗牛似的，不会下了我来！”“……”我的心在同学们的议论之下变得紧张无比，生怕自己一个不小心就会输掉这局比赛。“哎呀，你们别动桌子呀！”随着佳佳的这句喊声，她的手落下了一颗棋子，我仔细一瞧：哈哈，走错地方了，真是天助我也！我赶紧拿一颗棋子放在原本想好的那条路上，得意洋洋地抱着双臂，“佳佳，我赢了，你认输吧！”佳佳一脸衰样：“早知道不跟你比了，我的‘棋王’称号啊！哼，我不服，明天继续。”我说：“好啊，棋逢对手才好玩！”这有趣的课余“五子棋”游戏，让我欲罢不能啊！
六年级课余生活作文 篇4
我的课余生活可丰富了。
每天完成作业之后，哥哥就和我玩过家家之“点斑狗小子”与“夹竹桃元帅”大战游戏。“点斑狗小子”手握大刀，全副武装。“夹竹桃元帅”手拿长枪，戴着元帅帽，穿着战袍，慢慢地走过来。突然！两人打起来了。
游戏累了，我就翻开了最喜欢的《小鹿斑比》。在寒冷的冬天，小斑比跟着妈妈没命地跑，不过，斑比的妈妈最终被猎人打死了，这是一个悲伤的冬天。但接下来我看到了一个生机勃勃的春天，斑比遇见了老亲王，感受到了父亲般的爱。在老亲王的教导下，斑比逐渐地成长，与其它公鹿的打斗中，他战胜了跛脚亲王，成为新一代的亲王。
好，先说到这里，下次再说。
关于课余生活的作文：丰富的课余生活作文100字 课余时间是我们在学校里最向往的吧！当然，我也不例外。 每当铃声响起，同学们都会向一匹匹骏马一样飞快地跑出去玩。而我，当然是约上伙伴们来看书啦！ 我把每个课余时间都安排得井井有条：星期一…… 我可是我们班的跳绳高手呢，每次跳绳比赛我都名列前茅，就是因为我在课余时间里把跳绳当做游戏来玩。
六年级课余生活作文 篇5
我的课余生活丰富多彩，绚丽多姿。
每当放学后，我打开电脑听听音乐或和朋友聊聊天，和爸爸打打羽毛球。把那些烦人的事情通通都跑到九霄云外去，但是令我最快乐和最高兴的事情还是和朋友们一起放风筝。
星期天下午，我和我的朋友们一起约好去郊外放风筝。当我们来到那，惊讶极了！因为那非常美丽，有草地、花朵和树木，还有一条清澈见底的小溪。花朵竞相开放，美丽的像一道彩虹，我们开始放风筝了，于是就像树木或电线多的地方远去，在一块平坦的草地上，抬起头便看见了蓝蓝的天空。我拿着风筝线，而另一个朋友则拿着风筝，他说：“我把风筝放开了。”我就立刻跑起来。别的朋友也都拿着自己的风筝跑起来，这时一个朋友说：“我们比比看谁的风筝飞得高。”风筝就像个展翅翱翔的雄鹰飞在天空上，其他的人都让风筝飞得很高，我也不甘示弱，大家都在欢呼着，高叫着，有的还在一旁指挥我。
当我们都玩的精疲力尽的时候，都坐在既平坦又舒适的草坪上休息，虽然在平时对我们来说风筝并不起眼但是它会给我们带来许多快乐。
这就是我丰富多彩的课余生活。那你的课余生活愿意和我分享吗？
六年级课余生活作文 篇6
每个人的课余生活都很丰富多彩，我也是一样，我的课余生活主要是画画，写心灵日记，剪纸……等等，但我还是最喜欢看书。
我喜欢看的书有很多，有作文书；画画书；童话书；《弟子规》；《上下五千年》；《十万个为什么》；……等等，因此我家的书柜都是满满的，不过，我还是最喜欢一本叫《猫国》的书。
《猫国》讲的是一座漂浮在大海上的岛屿，那是一个人类与猫共同生活的地方，书中的每一只猫咪都很生动，让你不敢相信这是画家一笔一笔画出来的。其中我还是喜欢一只叫“拉沙”的猫，“拉沙”是电视儿童猫，经常外出的主人怕“拉沙”无聊就把电视设置成自动开关，“拉沙”对猫咪节目很好奇，它心里应该在想：“那些猫是怎样钻到电视里去的呢？”它跑到电视的后面一遍又一遍仔细的瞧了半天也不知道是为什么。
我喜欢《猫国》这本书，那些画家们实在太了不起了，能画出这些活灵活现，可爱的猫咪，你觉得这书好看吗？我感觉看书能丰富我们的知识，我喜欢看书。
六年级课余生活作文 篇7
今天，在音乐课上同学们有的.拿着葫芦丝，有的拿着小提琴。我左看右看就是没有一件我喜欢的乐器，这时电子琴映入了我的眼帘，我拿起电子弹了起来，非常的难。
后来，妈妈给我请了一名家教，一开始很难，不过经过了以后的训练，我渐渐地爱上了电子琴，当我弹大长今时，我好像在和韩国小朋友一起玩耍，当我弹乐鸣曲的旋律时，我好像在和童年的莫扎特一起在弹这首优美动听的乐曲。今年，全市儿童电子琴大奖赛上得了一等奖，我非常高兴。
真是一件有趣的课余生活。
六年级课余生活作文 篇8
课余的时候，大家是否会下下棋、看看书来调节脑力劳动和体力劳动呢？我呢，则是拿起小提琴来演奏一曲优美的乐曲。
说起小提琴，我和它已经有六年不解之情了。幼儿园开始，妈妈让我接触到了小提琴。当时，在我的眼里，小提琴的模样怪怪的，在它的“身”上还有四根弦。
每星期天，我总是到少年宫学习小提琴。当我看到电视里的音乐家演奏出动人乐曲时，我总是想：我一定要超过他们。可我是刚刚开始学，除了练习音阶就是练习音阶了，不久，我便开始厌烦了，就是练也不是正正经经地练，自己胡乱地编首曲子。
过了几天，老师告诉我，镇海区要举行小提琴比赛，便示意让我去报名。我于是又重新意识到练琴的重要性。比赛前几天，我便努力练起来，一点儿都不含糊，着实让爸爸妈妈的嘴巴张成了“O”形。比赛时，我发挥得有些失常，只夺得了第三名，与自己理想的差远了。于是，我更坚定了超越大家的信念。
每一次的演出中都能看到我的身影，更让我激动的是：一次群体表演名单上的演奏者印的是“杨一天等”。
小提琴使我的生活变得多姿多彩，亲戚来我家，我来演奏一首；连在妈妈单位举行联欢会上，我也“登台亮相”。我永远沉醉在这小提琴带来的甜蜜当中。
六年级课余生活作文 篇9
兴趣广泛的我，课余生活是丰富多彩的。比如轮滑让我有飞一样的感觉，下象棋让我思维活跃，各种课外书籍是我的最爱，但是让我陶醉在音乐之中的却是钢琴。
刚开始时，我总喜欢在电子琴上来去，觉得很新奇、很有趣。爸爸看我对音乐很感兴趣，就和妈妈商量给我买了钢琴。钢琴刚买来时，我兴奋极了，时不时地就去，为此，爸爸还特意给我找了好的钢琴老师。
可是，好景不长，没过多久，我就有点厌倦钢琴了。原来，钢琴丝毫没有我想象中的那么有趣，全是些枯燥的音符和单调的曲子，而且还经常要反复十几遍。没过多久，我就失去了信心，好在妈妈在一旁鼓励我说：“‘宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒’来你现在丧去了信心，不就等于半途而废了吗？”我才重新鼓起了好钢琴的信心。
现在，我每天都会抽出一点时间练习琴，我觉得自己在一点一点地进步，也越来越陶醉其中。
我热爱我的课余生活，他们陶冶了我的情操，丰富了我的知识，锻炼了我的毅力，是我的好伙伴。
六年级课余生活作文 篇10
我的课余生活是多姿多彩的。看书，郊游，画画，收集树叶，玩儿雪······这些都是我的最爱。这些活动能使我愉悦身心，活跃生活，增长见识。
课下，我抛开厚厚的书本，来到了另一个世界，来到了一个大天地。“耶！去郊游喽！”我背着一个小背包，戴着一顶小帽子。正整装待发地准备去郊游。爸爸在前面开着车。我打开车窗，一边唱歌，一边呼吸着新鲜空气，观赏着路边的美景。“走走走走走，我们小手拉小手，走走走走走，一同去郊游······”我的歌声伴随着风儿一起飘荡。我深吸一口气，“哇！好爽！”清新的空气中含着花的芳香一起注入我的鼻孔。顿时，我神清气爽，好像融入了它们的世界······不一会儿，目的地到了，我迅速下了车。到处乱跑，一会儿瞧瞧这儿，一会儿看看那儿，好像对什么都新鲜，都好奇。那青软的草地好似一块绿地毯，软和极了。跑着跑着，就来到一簇花丛中，这里的花开得争奇斗艳，芬芳迷人。我看得入神了，身体也随着花儿摆动，，直到中午。“我的肚子好饿啊！”我忙跑到车里。野餐开始了，什么都有：有汉堡包，薯条，鸡翅，蛋糕······到了下午，我和爸爸妈妈开始做游戏······我们奔跑着，欢笑着，直至夕阳亲吻着西山的时候······
到了秋天，我到林中收集树叶，落叶的形状可多呢：有长的，短的有圆的，宽的······我还把这些落叶做成了植物标本······
妈妈对我说“今年冬天，你姥姥家雪厚，你去姥姥家，准能玩儿个够。”听了这话，我兴奋不已，真想马上就到冬天。盼星星，盼月亮，冬天终于来了，我到姥姥家去，那儿可真称得上是“雪城”，房顶上，地上都堆满了积雪。我邀来了几个小伙伴，开始分配任务：明明滚雪球，文文去拿扫帚和萝卜，盈盈去拿个小木板·····”天气可真是天寒地冻，我的手都已经冻得红肿了，可是依然玩儿得很带劲儿，你滚一个小雪球，我滚一个大雪球······不一会儿，一个可爱的雪娃娃姐诞生了，大家都欢呼起来，围着雪人都尽情地唱着，跳着，笑着······
我爱我多姿多彩的课余生活，它使我开心，使我幸福，伴我成长，给我留下很多美好的回忆。
