关于高中优秀作文集合5篇
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的高中优秀作文5篇，希望对大家有所帮助。
高中优秀作文 篇1
我是一个地地道道的农村孩子，在农村这片广袤的土地上，幸福地生活着。我们农村一年到头，里里外外有很多的讲究，尤其是各种传统节日，家家户户都很重视，丝毫不会怠慢。今天是冬至，是一个很重要的节气，也是中国的一个传统节日。这一天，我们家要祭祖，要包汤圆吃，在外工作的人晚上都要回家来团聚。
一放学，奶奶接了我就匆匆往家赶，回到家发现全家人都已经在了，桌上放着供品、点着蜡烛，奶奶让我赶紧跪下磕头，嘴里还念念有词：“太太啦，要保佑囡囡，读书好，身体好……”
接下来就是一项大工程：包汤圆。揉糯米粉、做馅儿……准备工作就绪，大家围着桌子包起了汤圆。我也学着奶奶的样子，先在糯米团里捏出一小团糯米，搓成圆形，再把它压扁，在中间放一勺芝麻粉或者豆沙 或者花生酱，再把它搓成圆形，一个汤圆就做好了。你一个我一个，很快在全家人的共同努力之下，汤圆包好了。奶奶拿去厨房，在爸爸妈妈的帮助下，一个个汤圆欢蹦乱跳地下锅了。
随着香气四溢、一碗碗热腾腾的汤圆出锅了，上面还撒着用白糖、芝麻和花生磨成的糖料。顿时，我的眼睛亮了，嗅觉也灵敏了，迫不及待地夹起一个圆圆胖胖的汤圆往嘴边送，太烫了，连忙放回碗里，可是又馋得很，只好翻来覆去地把那个汤圆左吹右吹，待它稍稍凉了，又忍不住地往嘴里送，一口咬下去，那汤圆香甜、爽滑、软糯，不粘筷，不粘牙，太美味了！
高中优秀作文 篇2
坐在三年二班的教室里。听着那仿佛是零下无限度的离别之歌。看着那，曾经讨厌过，厌恶过的老王写的话语“赠三年二班：人生若只是初见，我只愿面朝校园。桃花朵朵开，不愿让曾经长成遗憾的森林，填满我的心海。梦里凡来过，我不曾追逐过它的影踪。心里花开过，我不及欣赏它的颜容。背上行囊，装进黎明和彩虹。风雨兼程，我挥一挥衣袖，望着串串脚印，只道一声珍重。”
如一阵薄荷气息，淡淡的。那点点忧伤思绪把我带回到才来这学校时的模样。面对老师的严厉，要求；同学的嘲笑，讥讽。想想当时自己的心理，也真是执拗的可笑。
三年哟，说长不长，说短不短；三年了，学会了，懂得了；三年咯，毕业了，离别了；三年啊，不舍得终究还是要舍得。
曾经那一幕幕重新浮现在眼前，不开心的，不美好的，在这一刻也都烟消云散了。瞳孔仿佛蒙上了一层白纱。揉揉那微红的眼眸，再望望四周。同学们的眼眶都湿润了，甚至连那些调皮捣蛋的学生也都在这一刻，心化为水。看着那曾经因为一些原因和王老师大吵大闹的班长，什么事都站在咱们这边的班长。他哭了，他的那撕心裂肺，让我再也忍不住了，从小声稀泣到放声大哭。三年啊，立誓在初中生活绝不流泪的我，在这一刻，还是投降了。都说好了毕业那天不许哭，咱们微笑着滚蛋。
那曾经教过咱们的老师啊，感谢你们一直以来对咱们的照顾：地理的余老师，在我眼里，你虽然处事严厉，但处处不失幽默，咱们对你的课也很是喜欢；政治的郭老师，虽然咱们都不是很喜欢你，但你教会了咱们很多人生的道理，虽然表达的让人讨厌，但句句朴实哲理；物理的郑老师，对于您，我表达不出来什么看法，不过你对咱们上课时的放肆。也真是大度了；历史的蒲老师，是你让咱们了解到中国的落魄直至崛起，未来要靠咱们年轻人来打拼；生物的李老师，虽然你有时做事过于偏激，但你还是咱们现在的临时班主任；英语的蔡老师，我……我相信我以前惹过你生很多的气，而现在，你再也不会有机会生我的气了。就像你说的，你一直是18岁的花季少女，也希望你能容颜依旧，永葆青春；数学的小王老师，虽然我数学是真心不好，我保证，上了高中以后，我会更加努力学习，平衡偏科问题；而我最爱的大王老师，你永远是那么可爱，幽默。你是我最舍不得的初中老师，为什么连最后一次，最后一次抱你的机会都剥夺了？放假后我冲到你家里去，亲到脸肿！！你永远是我心中的老班。我爱你。还有那喜剧，幽默的任主任，你永远是咱们的任爹！
再不会有人嘻嘻哈哈喊你的外号；再不会有人打打闹闹惹你生气；再不会有人死乞白赖的让你请他吃东西；再也不会有人下课非拉着你去WC；再也不会一到考试就发愁；再也不会期望停电或什么原因然后学校放假；再也不用千方百计想理由请假了，因为咱们再也没课了。那曾经最爱的闺蜜们，最好的同学们，你们的名字永远刻在我的心里。
从来都不曾烦恼过时间。最后一个夏天，咱们就要说再见。很想知道你们会记得我那一点，没有心情去海边，只想静静躲在房间翻照片。梦还是一样甜，咱们都还是咱们，睁开眼，离别却已在眼前。
我最爱的人们，记住该记住的，忘记该忘记的，改变能改变的，接受不能改变的。
尽管现在，社会上还是有一些人，对我校持不好态度。但，咱们坚信咱们的家园会日益美好！
咱们是二中人，二中魂！
让咱们记住，南充第二中学三年二班的辉煌与回忆。
老师，终身导师，永远的再生父母。同学，终身朋友，永远的兄弟姐妹。
永远的一家人，哪怕咫尺天涯，各在一方！
毕业了，道一声珍重。
愿每人打拼出属于自己的那片天空。
高中优秀作文 篇3
大年刚过，竟下雪来。我闲坐窗前，擦拭玻璃前的那层模糊的水雾，视线变得清晰起来，于是便欣赏起窗外的雪景。
雪下得很大，漫天的雪花说成鹅毛一点也不夸张，但姿态与鹅毛却截然不同，鹅毛与雪花相比更显得飘飘然，眼前的雪花好像一团白色的苍蝇嗡嗡飞舞，轻快迅速而显得有力。很快，屋顶上、树梢上就积起一层白色棉被，雪落在地面上却瞬间融化了。没多久，大地似乎再也无法抵挡来势汹汹的“雪蝇兵团，”也覆盖了一层厚厚的积雪。这些白色的雪精灵依然在欢快地飞舞着，跳动着，呼呼地北风似乎成了它们的搭载机，它们变得更加猖狂了，肆虐着这个安静祥和的城郊小区。
窗台渐渐积起厚厚的雪，我打开窗尽情地抚摸着冬姑娘的赏赐，享受着这寒冷的气息，仿佛厚厚的雪绒被给了我无尽的温暖与感动。
我家附近住着许多小孩，但纷纷扬扬的大雪对他们来说并没有兴趣，他们大概此时正沉浸在开着暖气的小屋和精彩的电视节目里。生活水平的提高，使他们比我少了一份童真。思绪飞回童年，一下雪，教室就已经沸腾了，一放学，我们立马飞奔回家，扔掉书包，和几个小伙伴打雪仗、堆雪人。那时没有冰箱，我们便用铁楸挖一些干净的雪，堆成一个空心的.立方体，把家里的鸡、鸭、鱼等准备过年的食物放在里面，用雪堵住封口，这样食物就可以贮存一个冬天。
我仿佛听到了孩子们银铃般的笑声回荡在静静的雪空中。等到我从思绪中挣脱出来时，雪已失去了刚才的猛劲，大概是缺少孩子们的陪伴，雪也感到失落。
高中优秀作文 篇4
那年，我13岁，他87岁。
爷爷！我上学去啦！快回吧！不用你送！
哦低沉的声音仿佛是从喉管里挤出的，他人却在那里呆呆立着，一动不动。
爷爷，快点回去吧！我上初中了！不用你送了！我等得不耐烦，直接去推他，没费什么力气便把他推回了屋子，他惶然地站在一边，惶然地看看我像一阵风似的奔出家门，奔向一个他从未接触过的世界。
快回屋吧！我站在门口又对他说了一遍。因为阿尔茨海默病的缘故，他忘记了很多事，行动也变得迟缓，一句简单的话，他往往要考虑很久才会有回应。
他终于挪进屋中，挪上他那张小小的单人床，像一只受惊的鸵鸟，把头深深地埋在臂弯中。呆呆的，呆呆的沉浸在一个只属于自己的世界，时间仿佛在他身边静止了。
我已经忘记了他什么时候变成了这个样子，只记得是一个冬天，身体硬朗的他突然垮了，医生断言，他活不过三个月。可是冬天来了，冬天走了，他依旧在坚强的撑着，撑过了生机盎然的春日，撑过了蝉鸣声声的盛夏，撑过了一年又一年，一直到了丹桂飘香的秋天。
我时常怀念他从前的样子。
那年我6岁，他80岁。
那时的他从来都不服老。他总穿着整洁的中山装，骑车接送我上下学。
回家咯！他的脚离开地面，稳稳的沿着河岸骑行，一点都不像个老人。今天在学校过得怎么样啊？他温柔的声音和着晚风拂过我耳畔。棒极了！我一边回答他，一边把两条腿来回晃来晃去，反正他的车技好，我是不用担心会掉进河里的。
夕阳的余晖笼罩在他的身上，空气里夹杂着烤红薯的香味，远处传来商贩的叫卖声，这是我对童年最深的记忆
接孙女回来啦？下象棋的老伯扯着嗓子问他。
接来啦！他的声音响亮的回荡在河畔，惊起了路边的麻雀。
那时，我是他的骄傲，他是我心目中的英雄。
人究竟是如何老去的呢？我想不通，也不愿去想。不知不觉，岁月加深了他脸上的皱纹，把他描绘成如今的模样。
他孤单地坐在床上，呆呆地盯着远处；他的生命中只剩下等待，等待我放学回家，等待儿女归来。
他开始变糊涂，他把牛奶直接倒在桌上，把所有的菜混进粥里；他开始忘记一切，忘记自行车，忘记烤红薯，忘记我们在一起的日子；而我，也渐渐在岁月里失去了纯真，失去了耐心……
现在，我16岁，他87岁。
他的生命永远定格在了那个雪花纷飞的冬季，他在睡梦中静静离开了人世，离开了儿女，离开了我。
看着桌上的黑白照片，我抑制不住对他的思念。我是多么想再一次坐在自行车的后座上，骑过夕阳下的河畔，我扯住他的衣裳，听着他温柔的声音，感受着晚风和着他的声音拂过我耳畔……
旧时光从我的身边悄无声息的溜走。我多么想把这段时光紧紧握住，永不放开。
可是，有谁能做到呢？旧时光，再也回不去了。
高中优秀作文 篇5
这次出门天数最多，成都—大连的跑着，为了换个心情过生活，尽量让自己体验生活，接触更多的人和事。让自己的思维走出大山，让自己的眼界飞出低洼。也许是职业的毛病，每每遇见孩子和家长，就会留心观察他们的一举一动，感知作为孩子的快乐，作为家长的幸福。
这次去大连主要目的是陪女儿，因为答应在幼儿园毕业之前陪女儿看大海，虽然六周岁的女儿不懂海的意义，但知道那是一个水很多的地方。还没有缓解成都之行的疲倦，我们就登上了大连之旅的火车，我和老公都尽量随着女儿的性子玩，因为我和老公只是配角，主角是我们家的公主。我们去了老虎滩，看了海豚表演，我们去了金石滩，看海浪从远处卷来。那种感觉很刺激，本来想让女儿感受更多的动物，想陪她一起看鱼或是鸟，但发现这些女儿并不怎么感兴趣，而唯独对大海的浪花感兴趣，看到海浪从脚边划过来，特别的兴奋。
对于金州的海浪来说，的确充满了刺激，海浪很大，一个海浪涌过来，可以没了踪影，但女儿还是喜欢海浪从海的远出涌过来，一个海浪溅起的浪花打湿了全身。整个下午我们都在海浪中迭起，海浪来了，我们就往岸边跑，退浪了，我们就追向大海。
女儿很兴奋海浪也可以长着脚丫，不停地跑来跑去。我们玩的很尽兴，其中一位母亲和他的小儿子也在海边玩耍，男孩子大约七八岁，男孩子也对大海充满了好奇，可能只有妈妈带着来玩，妈妈特别的小心，不允许男孩子靠近大海，让孩子站在海边看着，男孩子每次想靠近海边时，妈妈就会厉声呵斥，海浪很危险，会把你卷入海里，我不会游泳，没有人来救你……。就这样这位男孩子一直站在海边，“欣赏”着其他小朋友的快乐，本来来的时候那个孩子还充满了兴奋表情，逐渐好奇和兴奋从脸上消失。觉得这个孩子很可怜，更加觉得这位母亲很残忍。我懂得母亲对孩子的爱，她担心自己势单力薄不能面对海浪的力量，所以只允许孩子远远的站在海边，看着海浪涌过来再退回去，不能触摸海水的温度，海浪的快乐。
美好的童年应该是充满了体验和感知，尝试每一处带给他们的兴奋。为了让女儿尽兴尝试海浪刺激，我们放弃去动物园看动物，只要 孩子快乐，我们就要给他们体验的机会，只要孩子喜欢，我们就要陪她一起成长。
累了，女儿就蹲下来捡着被海水冲洗过的小石头，圆圆滑滑的，女儿捡了很多他喜欢的小石头，我们情愿当他的搬运工，把她捡的石头装进水瓶里，还有一位父亲领着女儿来海边玩，父亲想让女儿体验大海，一直劝说女儿要去冲浪，而那位文静的小姑娘就是喜欢捡着各式各样的小石子，捡的高兴处，还扬起石头冲着太阳照着，她一定想看看石头是否透明，那位父亲不耐烦的批评女儿，石头有什么好玩的，我们去海里游泳，一把拽起正在捡石子的小女孩。
在陪女儿玩的这几天，时常会看到这样的现象，我都搞不懂了，是你陪孩子来玩，还是孩子陪你们来玩，大人总是以大人的喜好来约束孩子的玩耍，他们觉得这个值得孩子玩，那个不值，这个你花了钱的，就要玩出价值。我们却忽略了孩子的感受，我们花钱来玩，目的是让孩子感受快乐，只要他愿意做的，就是孩子喜欢和快乐的。我们不要用大人主管意愿来约束孩子的快乐。那种方式只是大人喜欢，并不是孩子喜欢，一整天我们都在海浪中跑来跑去。我们没有欣赏高山的美景，也没有到处照相，只是捧着沙子，放在海浪涌来的地方，让浪水把沙子带走。那种快乐不是可以用钱来衡量的，给孩子一点时间，让孩子体验他自己的快乐。
我们大人总是喜欢干扰孩子的快乐，他觉得大人有丰富的经验，可以帮助孩子决定怎样玩，才有价值，但我们做大人做久了，真的不习惯了孩子们的快乐。我希望家长，陪孩子玩耍时，退一步，把时间和空间还给孩子，闭上你的嘴巴，欣赏他自己玩耍时的快乐和幸福。更不要拉着孩子到处照相，自由轻松的玩耍，不要硬挺着僵硬的表情站在美如画的风景面前，我们要用心灵的摄影把快乐留存在心间，而不是所谓高级的数码相机。祝福我们的孩子童年更加的快乐。
