精选初一作文合集五篇

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的初一作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初一作文 篇1

  无庸置疑,我对家乡这片土地是挚爱的。

  波峦起伏的山峰一座连着一座,郁郁葱葱的杉林把村子围了个圈儿。信步山林,一股股幽深的气息迎面扑来,还夹杂有泥土的清香。小鸟在枝头上歌唱,蟋蟀在草丛中弹琴。野花遍地是,叫得上名字的,叫不上名字的,撒在田野里,像星星,还眨呀眨的。一阵微风吹来,心境顿时有种从未有过的飘逸。

  当太阳敲醒沉睡的东方,家家户户的屋顶上冒起了阵阵炊烟。砍菜声、劈柴声、狗叫声,一时齐发,村子一下子热闹起来了。晰晰沥沥的雨中,乡里人开始了耕作,携着心爱的烟斗,吆喝着牛儿,拄着犁在田间的一隅,来回游动,任凭那柔柔的细雨打在他歪斜的斗笠上。

  阳光金子般直泻下来,像静静的瀑布流向古树,溅起的光斑像雨点一样洒了我一身。木楼前的古树下,聚集了三五成群的老人,有的静静的坐着,有的小声的说着话,有的在下棋,老人们构筑着村庄简单的生活画卷。

  慢慢的太阳消失不见,只能看见天边还残留着一点离去的痕迹。狗在路头静静地候着劳动归家的主人。路边老黄牛慢悠悠的晃着步伐,仿佛在欣赏美景,它劳作了一天,该歇歇了。邻居有的在河边召唤自家的鸭子,有的在拦小鸡进圈。

  路上的行人渐渐稀少,天空暗下来。没有了小孩的欢笑声,偶尔会有几声鸡鸭叫鸣,远处还会传来一声狗叫。屋里人或躺或坐,缓解一天的疲劳。吃过饭,大人们商量比划着,明天地里种什么,用多少种子,多少化肥。也有邻居家的大叔大婶过来串门,彼此说着自己的收成和下一季的打算,丰收的幸福写在脸上。

  漫天的星光洒向这片土地。田埂间的小草已有了几分睡意,身上披着几滴露珠。村旁的小路总是那么欢快:蛐蛐在唱歌,青蛙在伴乐。迷乱的声音交杂在一起,犹如动听的旋律,奏着迷人的乡间乡情。

  夜,已入深沉,一切都进入梦境。我站在门外,望着星空,许个愿:我挚爱家乡这片土地。

初一作文 篇2

  雪,有人说它会化成水,有人说它会化成泥,但我必不否认他们是对的,可我认为雪化了,会成春天。春天那股暖暖的气息,融化了雪那故作坚硬的寒冷外表,它才能化成泥、水,等来雪化就是等来春天。

  每当天灰蒙蒙的,我就期望下雪,哪怕就那么一点点,虽然这是一个奢望,但我还是盼望下雪,希望看到那一朵朵雪花在空中绽放,一团团雪盖在一切裸露在外面的事物,给城市刷上银白色的亮漆,太阳升起时,整座城市都闪烁着金色的光芒。晚上,月亮悄悄地爬上天空时,被皎洁的月光笼罩时,整片雪地晶莹的剔透的像美丽的钻石星尘撒在了地上。在平常,它们也是十分美丽,又纯洁也又晶莹的雪散发着它那种独特的莹光。

  在我的记忆中,唯一在重庆下过的一次雪也只不过下了两三秒而已,就被夹着冰雹的雨呼啸着淹没了,冰雹疯狂地砸着它视线以内的所有东西,再加上冰冷而又冷漠的雨毫不留情地击打这一切庇护没有的东西,让一切生灵都为这次寒冷有残暴的冰雹雨叫苦不送,相比之下,雪是一位美丽而又祥和的精灵。

  望着灰蒙蒙的.天空,我更加期望这次会下美丽而又纯洁的雪花,它们悄悄绽放在空中,为城市刷上银白的亮漆。

初一作文 篇3

  天阴着,风吹着,雨落着,我抬头凝望着那窗外的天空。银灰的,朦胧的,就好像我的心似的,困惑了,迷茫了。

  那时候刚开学,我跟班里同学的关系处的还不错。但我的成绩却沦落到了班级的中间,甚至还要偏下些。老师找我谈过话,那时我也是只顾应付一下,点点头,却不知道该说些什么好。我不想承认,但却也不能否认。也就是那段时间,我常常回想起小学。小学里,我也时不时被班主任拉出去谈话,但班主任却从未质疑过我的能力,只是抓着我的几个小毛病,温柔地说我两句,想让我更加完美罢了。为什么?步入初中,会有这么大的变化啊!我困惑了,就像一个迷路的人迷失在大雾中一般,晕头转向,却又无可奈何。

  我开始更加努力学习,但每次考试的成绩却总是不尽人意,好似一个个巴掌,狠狠地扇在我的脸上。我忍痛看着那鲜红而又刺眼的分数,任凭它践踏我受伤的心。它似乎在告诉我,你现在所做的一切都是徒劳,都是没有用的,无意义的。你这样是注定要失败的!我无力反驳,看着试卷对我的嘲笑,我愈发害怕。每次考完试,都战战兢兢地给家里打电话。可是结果呢?不但没有安慰,得到的却是一阵训斥。

  我到底怎么了?我扪心自问,却找不到答案。

  这段时间,老师不再找我谈话了。心里是轻松了不少,但更多的却是心酸与惶恐。我明白老师这样做的理由,因为我亲眼目睹过一个老师想帮助一个学生,却没有得到应有回报后的结果。

  忍不住,我又回想起小学了。那时候的学习是多么愉快啊!做完作业就能和同学结伴一起去操场、篮球场玩。玩好了再一起匆忙地跑上楼上课。脸跑得通红通红的,老师看见了也也不过批评两句,便上新课去了……

  回忆过后,回归现实,我不住感叹:现在压力真的好大,压得我实在喘不过气来了——我为何不去痛痛快快的玩一把呢?何必硬把自己锁在教室这牢笼之中呢?

  我开始放松了。虽这样说吧,但每次上课却也变得更专注,更大胆了。我不再默不作声,开始善于发表意见,找到自己的错误,然后加以改正;下课时,我也不再拘束了,轻轻松松,该怎么玩怎么玩。上课时的紧张情绪,也在这时,一下子烟消云散了。

  难以置信的是,我的成绩居然有所起色。我忽然醒悟过来,原来“学”与“玩”是相辅相成的!刚入学时,我只顾“学”,全然没感受到“玩”的重要,结果导致压力过大。现在回想起来,还真有些可笑呢……

  天晴了,云散了,久违的太阳无私地分享给大地它温暖的光。我坐在教室里,望着窗外,心中却不再困惑了……

初一作文 篇4

  她的个子不高。她是一位活泼可爱的女孩,干净的瓜子脸,弯弯的眉毛下一双水灵灵的眼睛。这双眼睛可有魔力了,在高兴时眼睛会散发出快乐的光彩,要是有人惹了她呀,那双眼睛就会狠狠的瞪着你,仿佛要把你吃掉似的。可即使是这样,还是会有很多人和她做朋友,因为她很快乐,无论在什么时间、什么场合,她都能笑得出来。因为快乐会感染,所以她的朋友也被她传染了,总是以乐观的态度面对生活。

  她平时爱扎一只马尾辫,长长的头发走起路来别提有多俏皮了。

  关于她的形象我可是一清二楚,你们想了解她吗?你们想和她做朋友吗?那就来问我吧!哦,对了!忘了告诉大家她是谁了,她就是我——伟大的李雪。

初一作文 篇5

  对手可能是敌人,也可能是朋友。我就有这样一个对手。她叫周祚,是我们班的班长。她活泼开朗,令人喜爱。平时总是刻苦学习,学习成绩一直名列前茅。我的成绩不算最好,但前几名还是绰绰有余的。

  上次考试,我很紧张的问她;“你紧张吗?”“不紧张!”她笑着回答我,看来在心理上她略胜我一筹。卷子发下来了,我考了99分,我满意极了,蹦蹦跳跳的向她跑去。“我考了99分,你呢?”我洋洋得意。“我考了100分。”可是在她的脸上我没有发现丝毫的得意,这使我有些难过,为得不到第一而难过,为自己的骄傲而难过。

  还有一次,老师让周祚读课文,她读的绘声绘色,没有一丁点差错,把人物的表情和心理变化,读的惟妙惟肖。读完后,教室里响起了从未有过的热烈掌声。这篇课文老师也让我读了一遍。掌声虽有,但我知道,我并没有她读的好。她的声音像叮叮咚咚的小河,是那么清脆悦耳,老师说她是“百灵鸟”。我高兴,也难过。我为有这样优秀的好伙伴而高兴,难过的是我已经不是最好的了。下课了,我呆呆的望着窗外。周祚看出了我的伤心,便说;“遇到困难,要勇于面对。要不断去改正,去努力争取做到最好。”“我讨厌你!”我大声叫到。周祚要哭了,但还坚持说;“来,我们一起努力!”“我讨厌你,你听不懂吗?”“我懂,但我一直把你当作最好的朋友啊!来,我们一起进步,一起进步!”我突然觉得我错了,但“请你原谅”这几个字,我怎么也说不出来。她说;“做最好的朋友吧!在也不吵架了!”“在也不了,在也不了。”上课了,我们又成了朋友,一起学习,一起努力。

  我知道我不好,但我会努力。在今后的日子里,我一定会不断的完善自己,试着去改变自己,让我们成为朋友。

  只有去比一比,才会知道真正的自己,

  只有去比一比,才知道自己的不完善,

  只有去比一比,你就是真正的富翁。

  如果不比一比,如何来改正自己,

  如果不比一比,如何知道自己的成绩。

  瞧!这就是我的对手——周祚。

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