初一作文范文15篇

  在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的初一作文范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初一作文范文1

  人间处处有真情,如果没有真情,世界上能够将没有爱……

  在那一年发生了这样一件事,俗话说的好啊:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。记得那次我们上四年级,下午上万枯燥无味的课程,终于可以上我梦寐以求的体育课了,丁零零,叮铃铃,上课铃响了,我们迅速站好队得着老师发话,老师说了好长时间,终于不情愿的蹦出一句:“自由活动。”话音刚落,我们抄起拍奔向乒乓球台,这时的天空万里无云,正是打球的好时机,于是便抄起球打了起来,可是天妒英才忽然乌云密布下起了雨来,我们便匆匆的跑回了教室里,我走到走廊上独自欣赏这大自然形成的独特美景——雨帘,这时好友向我发起了挑战,我想:来就来,PK吧!谁怕谁呀?那知好友那么的牛,只稍稍一用力,便砰的一声把我撞到了墙上,由于是夏天穿的凉鞋,便把脚撞到了墙角上,,随即裂开了个三角口子,当时我还不知道,直到上了语文课才发现,于是老师让两个高大的同学送我去诊所,我的心里像打翻了五味瓶一样又酸又甜,到了诊所,那里的人说只能到大医院去缝针,于是老师赶忙给爸爸打电话,可爸爸有事,来不了,便让大舅来接我去医院,走时看见了老师和同学担心的影子,我心里又是甜一阵酸一阵的,我终于见了大舅,他心急如焚的打了一辆的士,坐上去直奔市医院去,挂上了急诊,医生马上行动了起来,先打了一针破伤风,然后用针一针一针的缝了缝,终于缠上了胶带等待着一个月后来拆线,缝好后,爸爸也驱车赶到了这里,忙锁上车,直直的奔向了急诊室,看着他着急的样子,我竟然扑哧一声笑了出来,老爸见我已经没事悬着的心也就放下来了,到了车上回到家,妈妈出来接我,把我像接力棒似的传回了家,下午,妈妈给老师请假,在电话中我听见了老师亲切的问候,心里开心极了,第二天到了学校,同学们七嘴八舌地问起了病情,嘴上说没事,可心里却像吃了一大罐蜂蜜那样甜……这次虽然受了伤,但充分让我体会到了真情,这可真迎了那句话:“人间处处有真情!”

初一作文范文2

  谁将岁月一丝一缕磨成香,任回忆从缝隙里溢成江,谁将时光一砖一瓦砌成墙,你用铜墙铁壁护我半生时光。

  指尖染墨,渲染流年入香。

  手指轻轻抚过那副落满尘埃的水墨画,画上的墨迹早已被岁月侵蚀的模糊不堪,而那阵穿透了层层时光阻隔的墨香却一直在我鼻前萦绕,久久不散,我仿佛透过岁月的尘埃看见了你温和的笑颜,我仿佛听见,你指着画旁的题诗一字一句教我念时清晰的声线。

  暮江平不动,春花满正开。流波将月去,潮水带星来。

  仍记得幼年,那时的你长发及腰,十指青葱白皙,画得一手好水墨画的你,最喜欢的便是将我抱在腿上,揽在怀里,一手压纸,一手执笔,细腻的线条晕染在纸上,却也灿烂在我的眼里。偶尔你的几缕发丝会调皮地钻进我的脖颈,惹得我咯咯直笑,我一笑,你也就跟着笑,一边轻轻地将发丝扯出,一边宠溺的叫我小坏蛋,你总是喜欢一边绘画一边低头看我,好像我才是你画中的风景。

  记得那时天总是很蓝,阳光总是很暖,细碎的阳光斜斜洒下,为你的发丝勾勒出一层淡淡的光晕,墨纸上丝丝缕缕的墨香,混杂着你发间的清香,一起晕染成了我幼年记忆中最温暖的味道。

  指尖轻轻拂去水墨画上的尘埃,灰尘虽去,它却已再也不复原来的模样,放下手中的画,我转身走出房门,你熟悉的身影依旧在厨房中忙碌着,记忆里那头乌黑的青丝如今有些凌乱的盘在头顶,依稀可见点点银光,而你那一直秀丽挺拔的身影不知何时开始竟也有些弯曲。岁月何其无情,冥冥中,你用你的青春换来了我的成长,你从十指不沾阳春水的年轻女子变成了洗手做羹汤的普通妇人,而这所有的改变,都是因为我。想到这儿,我的心里不禁一阵酸涩,在模糊中,我仿佛看见,记忆里那笑意温婉的美丽女子与眼前有些苍老,佝偻着背的身影渐渐重合。

  “妈”我轻轻走上前,拥住了那瘦小的身影,“妈,我爱你”。

  暮江平不动,春花满正开,流波将月去,潮水带星来。我握着母亲的手,执着笔,如同当年她对我一般,在纸上挥毫,阳光倾泻而下,带着微微的暖意,墨香混合着母亲的发香,糅合出了最温暖的记忆,这是经过岁月沉淀的,爱的味道。

初一作文范文3

  书是人的精神食粮,这句话说的可真对。我总是觉得这个比喻很亲切,也许是我太喜欢读书的缘故吧。我很喜欢读书,把读书当做吃饭,也由此,我和书分开一会都不行,总觉得怪怪的。

  一次网 ,妈妈和我去逛商场。一进门,我就看见了自己日思夜想的《草房子》,我开心极了,迫不及待地跑过去,两眼发光,津津有味地看了起来。过了不知多长时间,耳边响起了妈妈的声音:“楠楠,我们走吧。”我抬起头,“可怜巴巴”地拽着妈妈的一角,央求道:“妈妈,买这本书吧,妈妈,我好喜欢它啊……”没等我说完,妈妈就打断了我的话:“好了,你不用说了,我是不会给你买的。”“为什么啊,为什么?”我缠着妈妈不放。“你自己说吧,上次你说再也不买了,这次又想买,没门。再说了,家里不是有许多书么,看那些就行。”妈妈的一些话,让我无话可说,但我始终不放手,一直和妈妈求情:“妈妈,这本书好可怜啊,没有主人,我们带她回家好不好。”“不行。让人家要她吧,带她回家。”最后,我一赌气,就赖在哪儿了。妈妈没办法,只好买了下来,还不忘说一句:“没有下次了啊……”嘿嘿,我对书真是如痴如醉吧……

  一大早,我就起床了,因为早晨看书好啊。不一会儿,妈妈就走进我的房间,说:“楠楠,妈妈要出去一下了。炉子上有水壶,待会你就把水壶拿下来。”我只是敷衍地说了一句:“嗯,知道了,你走吧,妈。”妈妈走了出去。

  不知过了多久,我只模模糊糊地听到了妈妈的声音:“楠楠,我回来了。”不一会儿,厨房传出了一声声惨叫。当我赶到厨房时,厨房上空全是烟,妈妈在烟雾里,提着一件黑乎乎的的东西,怒气冲冲地问我:“你看看你,这是什么。”我仔细地看了一眼,然后问:“妈,这是什么?”后来,我才知道那是烧坏了的壶。

  我和书,用老妈的话来说,我和书就是双胞胎,谁也离不开谁,感情那叫一个深啊!这就是我和书的故事。

初一作文范文4

  “如果人人都献出一点爱,这个世界将会变得更加美好。”是啊,爱在我们之间无所不在:父母亲对你的爱;亲朋好友对你的关怀。可当我读了《爱的教育》后,对它又有了进一步的了解。

  《爱的教育》采用了日记体的形式,讲述一个名叫安利柯的小男孩的成长的故事,详细地记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。

  《爱的教育》全书100篇,其中《仁慈的花朵》最让我记忆犹新,历历在目。它描述了女子学校的女同学们帮助一个因在扫烟筒时丢了三十个铜板的小少年,并且还瞒着校长——做了一群“无名英雄”。英国哲学家洛克说得好:“我始终认为人们的行动是他们的思想的最好证明。”这个故事中闪耀着的崇高的品质和道德的光辉,给我的心灵以强烈的震撼。

  而如今的社会上,有些人则非常势利,他(她)们的行为准则是看是否对自己有利,即使在道义面前也不放弃讨价还价。这种人是非常渺小的,他们的处事哲学必然会遭到人们的鄙弃。因为虚伪换不来真情,冷酷换不来热忱。冷漠自私者失去了做人的道义,他们就很难得到别人尽心尽力的帮助,有失道之因,必然有寡助之果。人生的错误,往往在于“自私自利”四个字,私利不去,公道则亡。

  反之,与人方便,与己方便;善待别人,等于善待自己;给别人幸福,就是给自己幸福;温暖别人的同时,也温暖了自己。一个人心里有别人,总能设身处地地为他人着想,并有真情的奉献,那么得到的将是内心的充实,高尚的人格,爱心的照耀,真情的温暖。甘愿给社会付出真情和爱的人,是最幸福的人,因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。

  “人间情,不分天南地北,暖你暖我;献爱心,莫谈贫富‘贵贱’,人人可为。赠人玫瑰,手有余香。献给他人一份爱心,留给自己一份春天。”真情,让你我心灵相通;真情,使世界不再孤单。只要你我伸出温暖之手,让世界充满爱,真情可以到永远。

  愿生活中处处开满真、善、美的鲜花。

初一作文范文5

  回想幼时的那些童趣,自己只能感慨起来,感慨当时的年幼,生活之中只有童趣,没有忧愁、伤感……

  我流浪多年,算到现在,也有七八年了,父亲因病去世,只有母亲一人,所以我打算回家看看此时情况,记得当年出外的时候还很早,仅仅的年幼不懂,后悔当年没有好好识字,多多念书,怎么会沦落到如此地步。

  推开大院的门,场景还是如同当年一样,可是早已没有当年“欢快”的声音。院子里那小时候就用过的缸,现在还依旧在原位,毫无动摇之意。

  我急急忙忙走进屋子,母亲眼中迷离,看起来又衰老了许多,我目视着母亲,母亲过了一会儿才反应过来,“可能是自己一人太过于孤独吧”,这是我心中所想。

  这时我早已明白,自己很忧愁?母亲自己一人生活在这个院子,艰苦朴素熬过了多少严冬,我望着大院,回想起姊妹兄弟一起嬉戏,一起玩耍,有时还会去河边摸虾儿的快乐日子,如果是当年我肯定会露出笑脸,不过现在的话,我早已被岁月沧桑熏染了。

  我严肃的在站在门外,望着门外的那颗大树,当年想起来还是个挺拔而又粗壮的大树,说起来,它的辈分就和父亲一样,当年祖父生下父亲的时候,种了这棵小树苗,希望父亲就和这小树一般,同样成长,父亲也是百般爱护,没想到到我这个辈分,已经如此高大,它为我挡风、遮雨、遮拦阳光,看着我和小伙伴们一起玩耍,在树下做游戏,看着这树,就会想起父亲,眼泪不禁落下。

  此时它,早已不是当年枝繁叶茂的大树了,这个时候看起来,有些牵强,我有苦恼的时候就会在树下哭闹,依靠在树背上,现在,这棵大树树倒根摧,惨不忍睹,又回想母亲的日子,眼睛里泪珠徘徊,嘴里喃喃道:“父亲,你看到了吗”。

  回到屋子,母亲嘱咐我要好好的活着,一定要活出自己精彩的人生,展示自身的才能,想着父亲还在人世时的坚强,我点了点头;之前,我也跟母亲说过,要把母亲接到城里去,我是百般央求,因为母亲的倔强,最后,还是没去成。

  之后,我常常梦见母亲对我说一些励志的话,此时此刻我早已明白,母亲,您活得很好,我的眼中留下了一滴泪珠……。

初一作文范文6

  世界上有一种没有歌词的乐曲,叫做雨。雨充满了情感;雨,充满了生机:雨,是一种耐人寻味的言语。

  春天,万物复苏,积雪消融,寒冷的风也停止了自己的脚步。大家都认为这是春天的功劳,这一切都是春天带来的。不,这并不是春天的功劳而是——雨。雨滴满润了大地,使花草树木生长,探出了它们隐藏了一个冬天的“小脑袋”。雨滴飘落在树叶上,树干上,滴滴答答的,叫醒了小动物们,动物们见到雨滋润过后的大地,才知道春天来了,纷纷揉了揉自己朦胧的睡眼,撒开双腿尽情地奔跑。雨滴落在河上,融化了河面上的冰与岸边的积雪,使河流重新奔腾了起来,大地重新恢复了生机。这全都是雨的功劳,但雨却一点也不想要被人赞赏,只是默默无闻地滋润。

  夏天,荷叶长满了池塘。雨点拍打在荷叶上,仿佛一首欢快的曲子在池城塘里进行着。躲在荷叶下的鱼儿也探出脑袋。撅着自己的小嘴来尝尝这天给予的“甘露”。雨滴在了湖水中,顿时泛起了层层连漪。波纹在湖中心荡漾开来,一直散到了湖边,青蛙趴在荷叶上,“呱呱”地叫着。雨点拍打在青蛙的脊背上,清凉,爽快,比吃了薄荷还舒爽。

  秋天,雨又来光临了。她迈着轻快的步子,优雅地来了。这雨一下,就像为大地盖上了金色的锦缎。树上挂着沉甸甸的苹果,快把果树压弯了,稻田就像刷上了金黄的油漆,麦子,稻子都摇晃着它们长满了果实的脑瓜。鸟儿在站在树枝上,一点一点啄食它美味的食物,它多么想再下几场雨啊,这样就能吃到更丰满的果实了。

  到了冬天,雨穿上了白色的外衣,换了一种方式与我们见面,她慢慢地从空中飘落下来,落到人们的手上时,便脱了她的外衣,老老实实地变成了雨滴。她也特别调皮,当人们用她堆了一个雪人,到了第二天,她就偷偷跑走了,害得人们找她找得那么累。

  雨,她既调皮,又有自己勤劳的一面。她爱演奏,也爱为动物们带去欢乐。她难道不富有情感吗?

初一作文范文7

  当我踏进中学的大门,我将开始我的中学生活。改掉小学时的坏毛病,开始为高中冲刺。看着站在门口的一个个初中的学哥学姐们,正面带着微笑的迎接着我们这些初一新生们的到来。我终于鼓起勇气踏入中学的大门,我将认识一个个新的同学们、老师们……告别当初无忧无虑的童年,逝去了天真烂漫的小学时光,开始了人生的插曲——五彩斑斓的初中校园生活。

  离开了六年级(四)班,来到了陌生的初一(六)班。映入眼帘的是一张张正在互交朋友的带着童稚的笑容的脸,看着一个个同学们、一张张崭新的课桌椅、教师的每一个角落,他们都将陪伴我们三年啊!看着座位旁的一个个陌生的同学,讲台上的一位位陌生的老师,一个完全陌生的环境。我没有了当初的闺中好友了,没有了当初的慈爱的启蒙老师了,没有人陪伴,没有人倾诉,没有人关心。

  我心里感到一阵酸楚,我来到莲花中学的第一曲——酸。

  渐渐地,我对这个校园更进一步的了解了,对这里的同学们更进一步的了解了,对这里的老师更进一步的了解了……我感受到了他们对我的热情,感受到了他们对我的包容,感受到了他们对我的友好……渐渐地,我开始喜欢上了这座学校,喜欢上了这里的同学们,喜欢上这里的老师们……

  我心里感到美滋滋的,这是我来到莲花中学的第二曲——甜。

  随着时间的增长,我们的作业开始多了起来,不再是刚刚入学时那少量的作业。看着堆积如山的作业,我感到一阵苦恼,我有种临近崩溃边缘的感受,但是我一想到我还有陪伴着我的战友,我的老师,我就有一种信念“往下走下去!”

  这就是我来到莲花中学的第三曲——苦。

  这就是我的中学生活,虽然我遇到了许多困难,但是我尝试到了人生中的各种味道,所以我并不后悔。因为初中生活真精彩!

初一作文范文8

  每天早晨我都踏着朝阳去迎接新的一天,去接受雨露的滋润—-学校。我去上学时有一个不想路过却有必经不可的地方。

  那里以前是一个水泥坝子。上面不太美观,但很干净,因为很少有人在那里逗留。后来搞建设铺上了瓷砖,砌了好几个花坛还种上了小树。最后改名叫文化广场。这本应该令我们这些居住在附近的居民感到开心。可好景不长……

  过了几个星期这个经过一番改造建设的"宝地"渐渐被人盯上了—-一些经商的人。因为这里来来往往的人越来越多,各式各样的人都有。是他们的好商机。

  当天边的云彩悄然离去,月儿娇羞地露出头,高挂空中时,晚上的广场灯火辉煌,人来人往。这时比白天还要热闹,这里有许多家买烧烤的小摊子,和一些拥有门面的商家正在做生意。他们的店铺上挂着许多五颜六色的彩灯,红的红、绿的绿、黄的黄??一闪一闪的漂亮极了。吃着烧烤的顾客们你一言我一语,热火朝天地聊着天。那可真是热闹无比。

  第二天早上,我去上学校时本应怀着欢快的心情,可到了那个地方心情就一下晴转阴了,脚下黑糊糊的,走起来还有一种黏黏的感觉,让人很不自在。旁边那个小小的垃圾桶周围脏乱不堪,苍蝇都聚集在那里,分享着"美食"。周围还有许多用过的一次性塑料用品、饭盒、竹签……零零散散的散落着,花花绿绿的。还有满地厚厚的油脂。我觉得这可以算是这个广场一道靓丽的"风景"啊!

  我能理解这些人,但他们无论如何都不能这么做!我知道他们这些做小本生意的不容易,但也不能不保护环境吧!我们不能眼睁睁地看着我们好不容易创造出来的良好环境,就这样泡沫般的`转瞬即逝。

  如果我们连我们身边的环境都保护不了,连一个良好的学习和工作环境都没有的话,我们还能做些什么呢?

初一作文范文9

  老奶奶家里有一个大院子,那是我儿时的乐园。

  这不,又是一个暑假。我带着行李来到了老奶奶家。我先把行李放进规定我住的房间后,便立刻来到大院子里。

  老奶奶家的大院子,分六个区,第一个是种花区,那里有老奶奶精心种的多种多样的花,因为她很喜欢花,侍弄花就如呵护宝似的。第二个是厨房区,厨房那里有个大棚子,棚子下是炒菜的地方,而旁边是洗菜与切菜的地方,里边是调料区。第三个区是我的娱乐区,那里有一个二人式秋千,还有一个水池,里面养着小鱼,水池一旁有一个小房子,里面放着我的运动器材。第一四个是种菜区,那里姑姥姥种了许多菜,常常散发出一丝丝缕缕的清香。第五个区是杂物区,那里放着摆放着许多花盆和种菜的工具。第六个区是晒太阳区,有时冬天出太阳,我们就会在那里边晒太阳边聊天。

  但我最喜欢的是种花区、种菜区和我的娱乐区。

  种花区,这里的花,都是老奶奶精心栽培的,有茶花、蔷薇,还有三棵桂花树。老奶奶大部分种的都是茶花,因为她认为茶花在绽放时是那么的优雅而又自然,还有一个原因是我也喜欢茶花。

  一到秋天,老奶奶家的大院子里就飘满了桂花的香味,芬芳扑鼻。

  种菜区,这是老奶奶种的菜,天然无污染,有大白菜、胡萝卜、西红柿等等。每当西红柿熟了,我都会摘下一个来把它清洗后切成许多片,然后撒些糖在上面,这样吃起来酸甜可口;有时会在上面挤些沙拉酱,两厢配合,单单颜色的谐调就让我垂涎欲滴。但种菜可不简单,天晴的日子天天都要去浇水,常常还要去松土、施肥、捉害虫……

  娱乐区时,我最喜欢秋千,总是荡得很高,有一种飞起来的感觉。我时常会把许多鱼食放到池子里。这时,那些鱼就会摇头摆尾游过来,争相抢吃,互相撞击,却安然无恙。娱乐区里还有体育器材,我们随时可以到这里游戏、蹦跳、奔跑、打球……有一次,我和爸爸打羽毛球,差点把球逼进水池中。

  这就是老奶奶家的大院子,让我留恋忘返的大院子。

初一作文范文10

  斗转星移,光阴荏苒,不知不觉中我的初一生活已经开始了,蓦然回首,身后那一串歪歪扭扭的脚印映入我的眼帘,在我心中泛起一阵阵涟漪。

  几个月前,我一脸稚气地跨进中学的大门,抬头望着这个也略带稚气的学校,迟疑地想:它能给我什么呢?但如今,我可算是无怨无悔,心悦诚服。

  小学毕业考试时考进了这座学校,走进这里自以为凭着小学的基础以后还能在成绩上名列前茅,可是我错了,好成绩哪有这么容易就得到,昨日的成就并不等于今日的成功,学校里高手如云,人才济济,同学们在学习上那股火药般的竞争气氛,令我开始有点力不从心。最难忘的是分班考试前的那段日子,在小学里的那种学习上的优越感瞬间烟消云散,成绩一下子排到了班上的二十几名,每张试卷上的评分是那么的冰冷无情,一开始我还能面对现实,默默定下决心定下目标,选择了加倍地努力与勤奋,但是结果并不如意,成绩依然在原地徘徊着。每次看到贴在前面的成绩排名单,我的心便颤抖不已,脑子里也是一片空白,我开始恐惧学习,一味地逃避。这时,几位科任老师与班主任董老师及时发现了我存在的问题,耐心地开导、教育我,以和蔼的目光、亲切地微笑不停地鼓励我,同学们也向我伸出了援助之手,于是我在失败中重新振作起来,课堂上集中精神认真听老师讲课,课后与同学们讨论问题。渐渐的,我的成绩开始有了起色,虽说没有质的飞跃,但也有了一点小进步,而这一切都是给予我的关怀与温暖。

  学校还给了我们一个展示自我精神风采的大舞台,在这个大舞台上每一个学子都如鱼得水,如虎添翼,尽情地展示自己的才华。体育节上,我们在运动场上展现我们的飒爽英姿;艺术节上,我们互相交流彼此的阅读心得……我们不停地去迎接新的挑战,不停地磨炼自己,用勇气去面对每一次成与败。

  在这里,放大了自我发展的空间,诠释了无私奉献的内涵,演绎了苦尽甘来的精彩。

  我爱我的初一生活,我爱我的学校,愿每个学子用双手去耕耘更美好的明天,这灿烂的明天,它不仅仅属于某一个人,更属于我们。

初一作文范文11

  “叮铃……”,清脆的下课铃打响了,”哦……”同学们都伴着欢呼声冲出了教室。我的心情却怎么也高兴不起来。我拖着沉重的书包,一步步向外踱去。一想到要遇见那个0438号公共汽车售票员,心里便一阵翻腾。我边走边祈祷“别遇见她,别遇见她……”。

  到了车站,人已经走了很多。恐怖的138路公共汽车缓缓驶来,我战战兢兢地跟在人群后头,小心翼翼地登上了车。眼角的余光扫了一下周围。咦!好像没看见她!哦耶!我的心情豁然开朗,一溜烟找个位置坐下。突然,从眼前“噌”地伸出一只手来。糟了,又是她。

  记得那是三个月前,我心情愉快地奔上了公交车,那位女售票员正在吃绝味鸭脖,忽地冲我伸出一只油淋淋的手,操着一口长沙方言说:“喂!细伢子!买票咧!五块钱一张。”“什么?五块钱,不可能吧!这么贵”。我尽量不去看那只手,忍着火说。“嫌贵你就滚下去!”我只得白白挨宰被她骗了钱,心里很不情愿。她收过钱后,心满意足,从口袋捞出一块槟榔,往满是黄牙的嘴里一塞,嚼了起来。还找个了老、幼、病、残专座坐了下去。接着上来了一位老人,她还是若无其事地冲他伸出一只手,“买票咧!……”

  “小朋友,上车是要买票的,一元一张!”一声柔和的声音传了过来。咦!不可能吧!我抬头一望,是0438号呀!怎么变了个样呀!再揉揉眼睛,没错呀!还是她!她又问了一遍,我才回过神来。掏出一张五元的给她,心想:肯定又被宰了。她接过钱,从包里拿出四张一元的纸币,小心翼翼地交还给我,还说了声:“谢谢合作”。今天,她身着工作服,还挎了个腰包。她又用柔美的声音说:“为发扬中华民族的传统美德,请给周围的老人、小孩让个座。”这一声声甜美的声音,汇入了我的心底,滋润着我的心灵。

  当今社会,文明礼让的传统被大家重新传承发扬,社会中涌现了一股文明礼让的新风尚。让我们每一位都行动起来吧,将文明礼仪传播到每一个角落,让每一个中国人都懂礼,让礼仪之风吹遍神州大地。

初一作文范文12

  前些天,好友曹邀我陪他一起去买月饼,他左挑右选,慎重有加,说是寄给远在安徽蚌埠老家的父母。我当时就笑他迂腐,哪里没月饼,寄点钱让家里人买,不是一样吗?可他固执地一笑,说:“那不一样。家里人没空儿来这儿,尝尝北国的月饼也是好的。”

  顿时,我的脸火辣辣的。我知道曹的家乡蚌埠离北京很远,回去过中秋是不可能的。况且曹是第一次远离家乡,那种对父母的思念无可遏制。他白天一个电话打回去,到了晚上又觉得还有什么没有说,又拨通了家里的电话,贴着话筒与父母絮絮叨叨地说个不停。曹岂止是把月饼寄回家,那分明是他的一颗思念与牵挂的心。

  一轮明月,两地相思。月满中秋时分,那种蓄积在心头的思念与牵挂,就会毫无遮拦地弥漫开来。那是十年前中秋节的傍晚,袅袅炊烟升起来了,浓浓菊花茶泡开了,小孩子吵嚷着大人要放烟花,我和弟弟也忙着做事。母亲揣着一早去小镇赶集卖菜的钱去小商店,买月饼。母亲常说:“大人可以不吃月饼,但小孩子是要吃的。”那时家穷,月饼不能多买。母亲只能买两种月饼,一种是叉烧,一种是五仁。叉烧硬硬的,价格便宜;五仁稍好,价格也较便宜。莲蓉蛋黄的,买不起。

  母亲回来了,手里提着四筒月饼。摆在桌子上一看,有叉烧的,五仁的,还有两筒是莲蓉蛋黄的。哇,那个香喷喷啊!母亲说:“今年中秋,我们也要过得像样点儿。你舅舅在武汉,给他寄两筒吧……”小舅是母亲带大的,外公外婆去世后,他只有母亲这个亲人了。我问母亲:“寄哪两筒?”“莲蓉蛋黄一筒,五仁一筒。”舅舅去武汉工作两年了,这是我们第一次给他寄家乡的月饼。那时我刚上初一,这个任务我也够资格完成了。当即我就在母亲的口述下铺纸提笔给舅舅写信。第二天带上月饼跑到小镇的邮局给舅舅寄去了。而中秋那晚,我们吃过饭后,一边嚼着月饼,一边喝着自制的菊花茶,一家人说说笑笑,度过了一个难忘的中秋。

  在这明月渐圆的日子里,有多少人如我一般,举头望明月,低头思故乡?又有多少人急切地给家乡亲人打电话,匆匆地往家乡邮寄月饼?“露从今夜白,月是故乡明。”古人千年之前的一声感叹,在千年之后一样真切地感动着你我。

初一作文范文13

  开学以来,我的学习生活发生了非常大变化。

  新教室

  “哇!真宽敞!”步入新的教室,我就被这里的一切深深吸引住了。明亮而干净的窗户首先映入眼帘,抬头看,几盏崭新的日光灯,明晃晃地照亮了整个教室,讲台一尘不染,仿佛用水洗过一般,反射出刺眼的光芒。黑板变成了碧绿色,但上面每个字都清清楚楚,桌椅整齐地排列着,似乎在欢迎我们的到来,一切都散发出无穷的魅力。

  新老师

  我们的老师,也有了非常大调整。其中,我们的新语文老师――周老师给我的印象最深。上课铃刚响,新老师笑盈盈地走进教室,如同一阵春风扑面吹来,她悦耳的声音在我们耳畔响起:“同学们,大家好,我姓周,是你们新的语文老师,在接下来的学习生活中,将由我带领大家去一同探索语文的奥秘,也希望我们能在新学年合作愉快!”说完,立即转过身去,在黑板上端端正正地写上了今天的课题,绘声绘色地讲了起来,我们听得如痴如醉,完全忘记了时光的流逝……

  考试

  “收拾东西,准备考试。”听到这个消息,同学们竟然没发出一丝声音,只是点点头,各自做起了准备,不知为什么,教室里弥漫出几股不知名的“火药味”。我望着平坦的桌前,瞪视着那支早已被汗水进浸透的笔,真想使自己平静下来,但心跳仍在加速,不自然地敲着小鼓:“咚咚,咚咚,咚咚……”原本无所谓的考试却变得异常重要:“你一定能行,不要紧张!”我心中默念,脑畔浮现出老师,爸爸,妈妈,期待的眼睛,我感觉到肩上的担子又更重了一些。拿到卷子,头脑忽然又清醒了,行云流水一样答起了题。时间流逝着,我“披荆斩棘”做完了卷子,在祈祷声中,考试结束了,我这才松了一口气,又投入到紧张的学习中去。

  初二的学习是多彩而艰难的,我相信我一定能坚持下去,取得最后的“胜利”!

初一作文范文14

  爱,是什么?爱是一根小小的浮木,能救助一个溺水的人;爱是一条薄薄的毯子,能温暖一个冻僵的人;爱是一句鼓励的话语,能是一个自卑的人找回自信。

  爱心,爱心,有爱才叫心。这个图形下尖上宽,好似一个向下指的箭头。这个图形是对称的,这意味着,在爱的面前,每个人都是平等的,无论贫穷富贵,只要他拥有一颗充满爱的心,那么他将是高尚的!

  为什么爱不是叫我们做人上人,而是向下行呢?这一刻,我仿佛明白了什么!爱,不是踩着别人向上爬,而是甘愿做垫脚石,为他人奉献!爱,不是高高在上的施舍,而是“推”或“拉”他人一把,使别人与自己平等,甚至比自己的地位更高。但是,拥有爱的人,他甘愿让别人超过自己。这才是无私的,这才叫爱!

  爸爸问我,爱心是什么?我说,爱心是风,吹遍每个角落;爱心是雨,滋润大地万物;爱心是海,包容一切过错。妈妈问我,爱心长什么样?我说,爱心晶莹剔透,纯洁无暇,它就在我们身边。爱心,给我们带来幸福;爱心,给我带来了快乐。

  爱心是万能的,爱心能令人迷途知返;爱心能令人幸福快乐;爱心能令世界更加美好。

  有这样一个真实的故事,一个小偷在火车上偷东西时被人发现,在乘务员与其他人的追赶下,他逃到了最后一节车厢,车厢里只有一个小孩站在一面镜子旁。突然,一个紧急刹车,火车渐渐停了下来,小偷打开一扇车窗,正欲跃出,却听见了那小孩的一声尖叫。原来火车刹车使那面镜子裂开了,玻璃划伤了小孩的手,顿时鲜血淋漓。小偷迟疑了。面对被抓与逃走两条道路,爱心终于使他上前抱住那位小孩,向追来的人群走去。其实,爱心也拯救了他自己,不止他的灵魂,还有他的生命——因为车窗外是万丈悬崖。

  爱心,这样一个小小的图形,竟让我懂得了这么多!我望着这承载生命最美好的感情图形,肃然起敬……

初一作文范文15

  朋友别哭我依然是你心灵的归宿要相信自己的路红尘中有太多茫然痴心的追逐你的苦我也有感触

  花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。当开春的第一场春雨洒落下来时,沉睡了一个冬天的万物都开始慢慢复苏了,春天踏着轻快的步子来到了我们的身边,四周呈现出了一片生机与希望。但为何却有那么多的朋友让烦恼缠绕着,为何感觉不到了他们往日的欢声笑语,他们都好像让很多心事缠绵着,一个个都把自己封锁起来,总让我感觉到空气中多了一种沉闷,多了一种压抑。难道是我想多了,心太敏感了吗?

  一个人默默地站在窗台上,静静地看着远处的一景一物,静静地感受着那阵阵冷风吹过脸庞的那种惬意。羡慕风那种无拘无束的生活,喜欢风吹过树叶,吹过高山时发出的那种沙沙的声音。风儿你可以带走我心中的那一片郁闷,风儿你可以吹散我心中的忧愁。那么风儿也请你带着我的祝福,带着我最真诚的一颗心去问候我那些朋友们,我希望他们快点走出伤悲,希望看到他们每天灿烂的笑容。风儿你听到了吗?我的朋友,你们听到了吗?请你们不要伤心,请你们也不要难过,我希望你们能快乐地过好每一天,希望你们能把开心与微笑传递给每一个人。总感觉自己有一点自私,因为你们开心了,我也可以从你们身边感受到那一份快乐,也许我的想法也太天真、太幼稚了!

  特别喜欢泰戈尔的一句话:“只有经历了地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。”家家都有本难念的经,人人都有属于自己的那一片忧伤,那么朋友们就让我们一起为明天而加油吧,一起战胜生活中的种种磨难与困扰。朋友们,记住悲伤过后,一定要记得微笑,不是笑给我看,而是你自己。希望我们都能做到面朝大海,春暖花开这种心境。真的希望你们能快乐、能幸福,我的朋友!

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