爱在身边初二作文

在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗?下面是小编整理的爱就在身边优秀初二作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

爱在身边初二作文1

爱，无处不在。爱，它是凄风苦雨中母亲送来的一把伞;爱，是垂头丧气时老师慰勉的一句话;爱，是地震灾区百姓获得的一顶帐篷;爱，是旱情中一丝雨露;爱，是贫困山区辍学儿童得到的一个书包，一支笔，一个文具盒。爱是默默的付出而不求回报。　　

爱，她会在你不经意间就降临在你身边，而你却没有丝毫感应到她的存在。就像早上，起得很早的妈妈总是把早餐做好了才叫你起床，生怕你睡眠不足，又怕饿着了似的;在出门前叫你注意路上车多小心安全，放学回来早一点，而我们却把母亲的这份爱，当作喋喋不休的唠叨话，只会觉得很烦，而这却是浓浓的母爱。母亲每天起得比我们早，睡得比我们晚，这一切都是在为我们打理好一切，让我们能由　　

一个舒适的学习环境。而我们却觉得那是父母该做的，不是爱。只觉得爱是你想要什么，母亲都买给你，那才是爱。那就错了，那不是真爱，只是溺爱。什么都顺从你，你就觉得那是爱，所以才会觉得爱离我们很远。　　

其实爱不远，她就在我们的身边，只是你没发现而已。爱就是每天听着爸爸妈妈们的一些唠叨话;在风雨中为你送伞的妈妈;在你生病住院时背你进医院的爸爸……这些都是来自家庭的浓浓的亲情——爱，都在身边的每个角落。　　

爱就在身边，因为，细心关怀也是爱;严格要求也是爱;激情鼓励也是爱。　　

这些爱都出现在我们身边，所以说“爱就在身边“，要善于去发现。　　

趁现在父母还健在，好好孝敬父母，这也是爱。把“爱“传续下去，让爱继续留在身边。　　

爱在身边初二作文2

一杯茶，浓浓的，让人回味;一首诗，美美的，韵味悠长;一份爱，暖暖的，耐人寻味……　　

单车的爱　　

还记得儿时放学后，姥爷总会站在学校的某个角落，轻轻地踮起脚尖，向教室里张望。则在他身边的，是那辆古董级别的单车，车子后面，则是我的专座。姥爷总是很有节奏地踩着踏板，稳稳的。望着姥爷高大的背影，我的心里如蜜一样甜。送幼儿园到学前班，送学前班到小学毕业，依旧如此。同样的后座，同样的背影，只是那温暖的背在不知不觉中被岁月侵蚀的如驼峰。一切都变了，姥爷骑车的旋律却没有变，依旧那么动听，依旧滋润着我的心。　　

书包的爱　　

每次放学回家，刚推开门那一刻，姥姥就会托着沉重的脚步向我走来，微笑地结果我的书包，将它背在肩上，移步上二楼。随着年龄的增长，知识的增多，我的书包也越来越重。但在那一晚后，我尽量让我的书包轻一些再轻一些。同样的情景，姥姥接过我的书包后，那个情景定在我的脑海。我睁大双眼，看到姥姥的腿在不停的颤抖，虽然只是刹那间，但我还是清楚的看到了。我的眼睛湿润了。　　原来，姥姥把爱挂在了书包上。　　

天使的爱　　

懵懂的我，不愿踏上青春的列车，这也在无形中使我养成了孤僻的性格。繁忙的大街上，我一个人静静地蹲在角落。一个穿着雪白衣服的小女孩向我跑来，大大的眼睛忽闪忽闪的，她如一位不知人间烟火的天使。“姐姐，你不高兴吗?”我看了看她，没说什么，又低下头去。小女孩还是自顾自地说：“妈妈说过，当心情不好时看看这些幸运石，就会高兴起来，因为这里面有天使对你的爱。”我抬起头看着她，那双充满灵气的大眼睛依旧忽闪闪的，清澈而纯净。我顿时豁然开朗，微笑着说到：“你就是那个天使，给人间带来快乐的天使。”说完不顾她一脸的迷惑，我便往那片属于我的天地走去。　　

那辆破旧的单车，沉重的’书包，五彩幸运石;我的姥爷、姥姥，那位小天使……是他们让我感到爱在我身边，使我诗意地成长。　　

爱在身边初二作文3

在生活中，有许多地方都有爱，爱也无时无刻都在我们身边，它是无形的，但它能让人感到无比的温暖。　　

有人会问，爱到底是什么?我觉得爱是宽容、是理解……有些时候，爱我们的人会用一种特殊的方式让我们去感受到他的爱。　　

每当我还在昏昏欲睡时，爸爸早已把我的早饭做好了。看到这一杯热牛奶，让我精神百倍。每当我下学冷得搓动双手时，妈妈总是递给我那件厚厚的灰白的大衣，我知道了家庭的爱是白色的、是温暖的。　　

当我在学校里把我的东西丢掉时，同学们总是热心地帮我找。每当下雨我没带雨衣时，好朋友就用他那蓝色的雨衣帮我遮雨。我知道了友谊的爱是蓝色的、是纯洁的。　　

每当我看到领居老奶奶把自己买的菜弄掉时，我和哥哥帮他捡起来然后帮她送回家，她总是摸着我们的头说：“你们真是个好孩子!”当我在公交车上遇到老人时，就主动把座位让给他，他们总是说：“谢谢你，小朋友!”我感到主动为别人付出也是一种爱，值得我欣慰的爱。　　

如果世界上没有爱，世界上就没有温馨;如果世界上没有爱，世界上就没有和谐;如果世界上没有爱，世界上就没有美好;如果世界上没有爱，世界上就没有快乐。我们的身边是温馨、和谐、美好、快乐的，所以，我们身边就有爱。让我们一起去创造爱、发现爱、体验爱、传递爱吧!

爱在身边初二作文4

爱，是一种表达，在生活中，它离我们很近，并且会常常出现，只要我们去仔细观察，就会知道它藏在哪儿。　　

在家里，爸爸妈妈对我的爱是最多最浓的：首先在学习上他们会给我很大的帮助，当有不会的题的时候，妈妈总是给我细细的讲解，那怕是他们加班加到很晚，也会不厌其烦的帮我检查作业，给我辅导不会的题目;在平时的时间里，妈妈还经常变着花样给我做好吃的饭，每当我吃着妈妈做的香甜可口的饭菜的时候，我的心里美滋滋的，感到非常的幸福!我生病时，尤其是感冒发烧时，妈妈会一宿不睡看着我，每隔一段时间都会给我量体温、喝水，发烧厉害了，不管任何情况下都会急忙陪我上医院，让医生给我看病。爸爸工作很辛苦，也很忙，但是他还会每天早晨和下午按时接送我上学，从来不会让我迟到，每次放学饿了的时候爸爸都会给我买好吃的，妈妈讲不了的题爸爸会给我讲。爸爸妈妈爱我，我也爱他们!　　

在学校里，因为有老师的教导，我才变得有了学问。老师表扬我的时候，是在鼓励我多进步;老师批评我的时候，是在为我们改正缺点，有着更好的学习成绩。这都是老师对我的爱!　　

走在树林里，一只啄木鸟在树干里捉虫子，这也是爱，它表达在劳动和飞翔上。秃鹫吃完了其他动物吃完的尸体，这也是爱，这体现在为大自然劳动，保护大自然上。万物也在表达自己的爱，和对大自然的爱。　　

爱，在生活中是无尽的，让我们去感受爱、体验爱、亲近爱，让爱在我们身旁流淌，让爱在我们之间穿梭，让爱在我们行动中表现，直到永远，永远!

爱在身边初二作文5

细雨飘落于人间，为人间点缀了万般的美，我拿着那本散发着淡淡忧伤的《纳兰性德词》，坐上了公交车。这几天，我的心很是忧郁，读着纳兰性德的词，我常会涌起一阵莫名的悲伤。　　

细雨如丝，窗外迷蒙一片，我一个沉浸到了性德词那神秘、淡雅而无处不在的忧伤中。忽然一小女孩稚嫩的声音飘入我的耳朵：　　

“妈妈，这个字念什么?”　　

“这个字念”爱“呀，”一位衣着整洁，声音温柔地妇女说道。　　

“哦，那妈妈，爱是什么呀?”　　

妈妈犹豫地，然后轻轻地对小女孩说道：“妈妈爱你是一种永远的爱，是一种不能分割地爱;老师爱你，是一种师生之间纯朴地爱;同学爱你，是一种友谊的爱。知道了吗?”　　

“哦…”小女孩若有所思地点了点头。　　我的思绪早已被这对妇女吸引住了，车还在前进。　　

这时，车上上来了一位老婆婆，她没有位子坐，就那样摇晃的随着车的颠簸，那位妇女立刻站起来，扶着老婆婆让她坐在妇女的位子上，那老婆婆眼神里充满了欣慰。　　

“妈妈，让坐也是一种爱吗?”　　

“当然，这是一种给予他人的爱。”　　

小女孩高兴的拍手叫道：“那我以后也要有爱，要给予别人很多很多的爱。”　　

母女俩一起笑了起来。我的心中不禁被那位谈吐优雅的妇女所震惊。　　

我们在同一个地方下车，那对母女走在我的前面，渐渐地，模糊了，在细雨中模糊。　　

窗外细雨如丝，缠缠绵绵，又将我的思绪拉回现实。我轻吟着纳兰性德那带着点忧伤的诗句：“生若只如初见，何事秋风悲画扇。等闲变却故人心，却道故人心易变……”但我心中却没有了起先的感伤，因为我觉得，那对母女还没有走远，她们的爱和对爱的解释永远留在我身边。

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